…!!!!! … … … проявляя БУКВЫ, …, … можно изображать их обычными способами, либо в местах соединений изображать с мирочками, указывая, тем самым, на их соединения, а не в разных уровнях видения их :


…… жи и ши бумажьте с буковкой и,…

…ча, ща бумажьте с буковкой а,…

…чу, щу бумажьте с буковкой у..….. …!!!!! ….


…!!!!! … … … обращённые и без обращённые чудесные буковки …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … единый сложок в словечке произносится с обращением…

…чудесные буковки в таких сложках называются обращёнными…

…чудесные буковки без обращения называются без обращёнными..….. …!!!!! ….


…!!!!! … ……» парные» громкие и тихие хочудесные звучки …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … б в г д з ж – громкие звучки, п ф к т с ш – тихие звучки…

…словечки в, из, к, на, от, по, с, у – бумажутся отдельно от других словечек …. … …!!!!! ….


…!!!!! … … … названия сущих, действий, признаков сущих …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … словечки, «отвечающие» вопросами кте? или чте?, обозначают сущие…

…КАЖДЫЙ СУЩИЙ МОЖНО НАЗЫВАТЬ ПО-РАЗНОМУ, НО В ПРЕДЕЛАХ СЛОВЕСНОЙ ЗНАЧИМОСТИ…

…словечки, «отвечающие» вопросами чте деяют?, чте деяли?, чте сдеяли?, обозначают действие, действия…

…словечки, «отвечающие» вопросами какей?, какея?, какее?, какие?, обозначают признаки сущих…

…Фамилии, Имена, Отчества людей, Клички животных, Названия населённых мест, рек начинаются бумажиться с БУКВЫ …. … …!!!!! ….


…!!!!! … … … мязнь как буковка мягкого звучания хочудесных буковок …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … мязнь обозначает в проявлении мягкое звучание звучка … … мязнь при новстрочкании словечка не новстрочкается; надо новстрочкать: школь-ники, учи-тель-ни-ца..….. …!!!!! ….


…!!!!! … … … обращение …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … обращённые и без обращенные чудесные буковки …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … без обращенные чудесные буковки словечек надо бумажить подобно тем буковкам словечек, кетерые бумажутся с обращенными чудесными буковками: двор – двор\ы\, лес – лес\а\, гриб – гриб\ы\..….. …!!!!! ….


…!!!!! … … … проявление без обращённых чудесных буковок в основе словечка …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … без обращённую чудесную буковку в основе словечек не обходимо проверять ……

…для этеге не обходимо преобразовать словечко или подобрать единосновое словечко так, чтебы обращение проявляло эту чудесную буковку: гора-г\о\ры, страна – стр\а\ны, столяр-ст\о\л, ст\о\лик, …, ……

…добавление…

…во всех словечках, содержащих буковку ё обязательно проявлять буковку ё …. … …!!!!! ….


…!!!!! … … … проявление без обращённых чудесных буковок, не проверяемых обращением …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … во многих словечках без обращённые чудесные буковки (о, а, е, и, я) нельзя проверить обращением…

…примерчики…

…огурец, арбуз, сентябрь, рисунок, январь, …,…

…словечки с без обращёной чудесной буковкой, не проверяемой обращением, надо запомнить и проверить по словарю …. … …!!!!! ….


…!!!!! … … … «парные» громкие и тихие хочудесные звучки …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … в разумии словечек «парные» хочудесные звучки надо бумажить буковками подобно, как ени бумажутся перед чудесными звучками: з\у\бы – зуб, глаз\а\ – глаз, сад\ы\ – сад..….. …!!!!! ….


…!!!!! … … … межбуковкинная мязнь …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … … межбуковкинная мязнь показывает, чте хочудесный звучок не «сливается» с чудесным звучком…

…межбуковкинная мязнь бумажется после хочудесных буковок перед чудесными буковками е, ё, и, ю, я, … … …!!!!! ….


…!!!!! … … … проявление словечек со сдвоенными хочудесными буковками …. … …!!!!! ….

…!!!!! … … при новстрочкании словечков со сдвоенными хочудесными буковками единая буковка оставляется в строчке, другая буковка нострочкается: ван-на, кас-са, груп-па, …, … … …!!!!! ….