«Нет, нет, Диана, спасибо тебе, всё в порядке. Кстати, а хочешь я поделюсь с тобой необычным рецептом новогоднего «Оливье?»

«Ммм, и чем же он необычен?»

«Хотя бы тем, что он с раковыми шейками».

«Ого, с раковыми шейками? А можешь дать рецептик?»

«Без вопросов. Записывай».

«Так сейчас, минутку… я готова».

«Для ингредиентов, этого салата «Оливье» тебе понадобится: картофель отварной – 160 г, морковь отварная – 160 г, яйца – 4 штуки, огурцы солёные – 160 г, раковые шейки – 80 г, горошек консервированный – 155 г, майонез домашний – 100 г, икра красная – 50 г, лук зелёный – 3 г».

«Настя, а майонез нужен именно домашний?»

«Да, Диана, именно. В этом вся фишка. Но это я тебе ещё не всё сказала, теперь записывай ингредиенты для домашнего майонеза».

«Записываю».

А пока Диана находилась в гостях у Долгановых…

Ваня и Лиза были в школе, на последнем уроке – уроке литературы.

«Так, дети. Всем здравствуйте. Садитесь пожалуйста. Начинаем урок литературы».

«Лиза, ты готова?»

«Готова, как пионер».

«А вы помните, что я вам задавала на дом?»

«Вы нам задавали, выучить любое стихотворение на зимнюю и новогоднюю тематику».

«Верно. И я уже вижу, лес рук. Все хотят рассказать стихотворение мне на отлично, так? Но больше всего я вижу, что пятёрку хочет получить Лиза Долганова.

Ну, что Лиза, выходи. Да, а на какое произведение пал твой выбор?»

«На стихотворение Николая Алексеевича Некрасова – «Однажды, в студёную зимнюю пору» – (отрывок из поэмы «Крестьянские дети»).

«Ммм, хороший выбор. Ну, что ж, читай. Мы тебя слушаем».

В которых так много любви!«Однажды, в студеную зимнюю пору, Я из лесу вышел; был сильный мороз. Гляжу, поднимается медленно в гору Лошадка, везущая хворосту воз. И, шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок В больших сапогах, в полушубке овчинном, В больших рукавицах… а сам с ноготок! – Здорово, парнище!– «Ступай себе мимо!» – Уж больно ты грозен, как я погляжу! Откуда дровишки?– «Из лесу, вестимо; Отец, слышишь, рубит, а я отвожу». (В лесу раздавался топор дровосека.) – А что, у отца-то большая семья? «Семья-то большая, да два человека Всего мужиков-то: отец мой да я…» – Так вон оно что! А как звать тебя?– «Власом». – А кой тебе годик?– «Шестой миновал… Ну, мертвая!» – крикнул малюточка басом, Рванул под уздцы и быстрей зашагал. На эту картину так солнце светило, Ребенок был так уморительно мал, Как будто все это картонное было, Как будто бы в детский театр я попал! Но мальчик был мальчик живой, настоящий, И дровни, и хворост, и пегонький конь, И снег, до окошек деревни лежащий, И зимнего солнца холодный огонь – Все, все настоящее русское было, С клеймом нелюдимой, мертвящей зимы, Что русской душе так мучительно мило, Что русские мысли вселяет в умы, Те честные мысли, которым нет воли, Которым нет смерти – дави не дави, В которых так много и злобы и боли,

Проводит вас в недра землицы родной!..».Играйте же, дети! Растите на воле! На то вам и красное детство дано, Чтоб вечно любить это скудное поле, Чтоб вечно вам милым казалось оно. Храните свое вековое наследство, Любите свой хлеб трудовой – И пусть обаянье поэзии детства

И после того, как Лиза прочитала стихотворение, учительница не выдержала и громко стала аплодировать, заставив также аплодировать весь класс.

И так продолжалось ещё на протяжении пяти минут. Потом аплодисменты смолкли, и Лиза ушла к себе, за парту.

«Лиза, ты просто молодец! Просто большая умничка! Это же надо так выразительно, прочитать такое известное произведение Николая Алексеевича Некрасова.

Скажи, Лиза, а кто тебе подсказал выбрать именно это стихотворение?»