Через несколько дней дед познакомил Станислава с местными мальчишками. Сначала они держались настороженно, но Стас не чувствовал страха – он вспомнил советы своих глиняных друзей, и это придало ему сил.

– А ну-ка, покажи, что ты умеешь! – насмешливо крикнул один из ребят, подойдя вплотную к Стасу.

Мальчик на мгновение замешкался, но затем, словно почувствовав поддержку своих глиняных друзей, улыбнулся и ответил:

– Я умею лепить. Если хотите, могу слепить что-нибудь для каждого из вас.

Ребята недоверчиво переглянулись, кто-то даже ухмыльнулся, но любопытство взяло верх. Он потащил их в сарай, где на их глазах начал лепить маленькие фигурки. Ребята с восторгом наблюдали за его работой и даже постарались сами слепить что-то стоящее. Никто в руках мальчишек, конечно, не оживал, но это не помешало им весело провести время.

В тот день Станислав приобрёл новых друзей. Мальчишки приняли его в свою компанию, а Глин и Димка тихонько радовались на своих полках, подмигивая ему с крошечными улыбками.

Каждый день Стас приходил в сарай и создавал что-то новое. Его глиняные друзья, словно настоящие наставники, помогали ему справляться с трудностями, учились вместе с ним терпению и уверенности. Иногда у него получалось хорошо лепить, иногда глина трескалась и ломалась. Но всякий раз, когда что-то не получалось, Глин ободряюще шептал:

– Ничего, дело мастера боится, главное – не сдавайся!

Со временем Станислав даже стал гордиться своими работами. Он понял, что его глиняные друзья – не просто забавные игрушки, а настоящие учителя, способные показать ему, что в мире нет ничего невозможного. Жаль только, что говорили они только с мальчиком, и рассказать об этом было нельзя – не поверят. Но, с другой стороны, Стасу было весело, а чего еще нужно в столь нежном возрасте?

Прошло несколько месяцев. Станислав уже не был одиноким и стеснительным мальчиком. Теперь он уверенно шёл в местный клуб, где по вечерам собирались деревенские ребята. Он весело проводил время и нет-нет да заглядывал в сарай, где его всегда ждали Глин и Димка – верные друзья, способные приободрить в особенно сложные моменты жизни.

Чуть позже, будучи юношей, Стас стал лепить из глины более сложные изделия. Дед, как ни странно, понял желание внука, и купил все необходимое для его хобби. Он с радостью рассказал о своём отце, прадеде мальчика, о том каким он был человеком, что умел, чему учил. Глаза деда загорались, и Стасу становилось тепло. Прадед сблизил родных людей, хотя лично в этом не участвовал.

И да, мальчик знал, что его глиняные друзья – плод воображения. Но их дружба осталась с ним как символ того, что каждый может обрести силу и уверенность, если найдёт что-то, что согревает его сердце.

Вероника с любопытством смотрела на потрёпанную гитару, которую мама достала из старого сундука. Корпус гитары был тёмным, с трещинками, как будто сам инструмент хранил какие-то давние воспоминания.

– Это гитара твоего прадеда, – сказала мама, нежно поглаживая деревянный корпус. – Он обожал музыку и никогда с ней не расставался. Ходят слухи, что она особенная, у неё есть душа.

Вероника подняла гитару, почувствовав, как струны слегка вибрируют под её пальцами. Инструмент казался тёплым, и от него исходило едва заметное свечение.

– Думаешь, я смогу научиться на ней играть? – с сомнением спросила Вероника, рассматривая гитару, которая выглядела совсем не так, как современные инструменты.

– Я уверена, что у тебя получится, – подбодрила её мама. – Прадед верил, что музыка – это язык, который понимает каждый. Так что доверься себе и своей душе.