Однажды он пришел к вдове своего сослуживца, погибшего на фронте еще в 1915 г. У нее росли двое мальчиков 11 и 12 лет, а девочка была ровесницей дочери Баранова – Вере Петровне.

Зайдя в дом, Петр понял, что, несмотря на то, что в хате тепло и пахнет свежеприготовленной едой, в ней что-то не так. И действительно, на лавке за столом он увидел мертвую женщину. Судя по всему, умерла она два-три дня назад.

Петр попросил соседей позвать священника и плотника. Соседские бабы обмыли тело и подготовили покойную к отпеванию. Петр помог собрать поминальный стол. Хоронить усопшую было решено в тот же день. Сказано – сделано. Похоронили. Помянули.

Встал вопрос о детях. Чтобы их не разлучать, Петр усыновил всех троих. Баранов был убежденным сторонником обучения крестьянских детей. Он лично контролировал работу школы и сам бесплатно занимался с детьми.

Он учил детей немецкому и французскому языкам, а когда они подрастали, занимался с ними стрельбой, боксом, фехтованием и джигитовкой. Его жена Мария преподавала игру на пианино и гитаре, отец – игру на баяне, мать – на флейте. Дети изучали также математику и чтение. Кроме того, в семье Барановых все пели. Детей тоже обучали пению. К семейному воскресному хору, где пели все, присоединялся даже местный батюшка.

Приемные дети Петра от рождения были наделены многими талантами. Они любили живопись и сами недурно рисовали, причем не только на бумаге и холсте. У них превосходно получалось работать с металлом и выжигать по дереву. Они научились играть почти на всех музыкальных инструментах и на отлично знали математику.

Успехи в изучении родной речи, иностранных языков и чтения были гораздо скромнее. По средам после ужина специально для братьев Мария устраивала чтение книг вслух. Сначала читали народные сказки, потом сказки Ершова и других писателей. Книги пролетарских писателей и поэтов: Максима Горького, стихи Александра Блока, Демьяна Бедного, Владимира Маяковского, Сергея Есенина. Дети очень любили сказки Пушкина, стихи Лермонтова и всю русскую прозу и поэзию.

Старшего брата звали Александр, младшего – Руслан, а девочку Людмила. Их отец, погибший в пятнадцатом году, очень любил Александра Сергеевича Пушкина. Ребята охотно слушали литературные произведения, но сами читать не слишком любили.

Зато ребята умели шить сапоги и делать из цветного металла красивые ножны и рукояти кинжалов и сабель. Со временем они научились делать седла и коляски. Их изделия стали пользоваться огромным спросом.

Сам Петр разводил жеребцов и кобылок, которые тоже имели успех. С хорошей упряжью, которая была не хуже английской, их привлекательность только возрастала. Так в семейном тандеме они работали до 1929 г.

В июне 1929 г. конный отряд в количестве двадцати красноармейцев, под командованием высокого начальника из ГПУ, подъехал к подвесному мосту.

Его начальник потребовал опустить мост. Караульный позвонил по телефону и вызвал на пост Петра Баранова (к тому времени в селе установили телефонный коммутатор).

Отряд красноармейцев впустили в село. Человек, представившийся сотрудником ГПУ, вел себя излишне нагло и вызывающе. Он то и дело принижал заслуги Петра Баранова перед новой властью. Грозил арестом и расстрелом, аргументируя это тем, что дворянам и бывшим царским офицерам нет места в новом социалистическом обществе.

Он кричал, что механизм разводного моста и церковь надо взорвать. Для этого отряд привез динамит. Всех коней Баранова предполагалось увезти в уезд для начальства. Его семью надлежало арестовать и вместе с ним также доставить в уезд. Петр спросил: