Кстати, меня отправили на историко-лингвистическое направление, от чего я пришла в полный ужас! Ни историю, ни языки, я никогда не учила, не любила и не знала. Спасибо барьерам Бьёнда, хотя бы языки мне немного давались! А еще, за две недели я неплохо сдружилась с Аксиньей Беллаир, старостой группы, которая вскоре дополнила наше трио до квартета.

«…В остальном уроки не отличаются чем-то особенным. К моему счастью, одноклассницы оказались тихими девочками, увлеченными учебой. Они сидели над учебниками и мало взаимодействовали друг с другом.»

Общались между собой только леди их компаньонки. Кто есть кто, мне было сложно отличить. А еще сложно будет объяснить папу эту структуру, поэтому лучше опустим.

«Необщительность одноклассниц напрягает. Зато и каких-то особенных выскочек или заучек у нас не наблюдалось. А это большой плюс!

Еще одним подарком стали учителя – сплошь вежливые пожилые леди. Достаточно строгие, но справедливые».

Фрау Гофман среди преподавательского состава не наблюдалось. И ей-подобных тоже. Про фрау я решила не рассказывать вот так сразу. Посмотрим на ее поведение в дальнейшем. Если фрау как-то проявится, то буду жаловаться папе. А пока пусть думает, что у меня все хорошо!

«А еще я нашла новых подруг! Их трое: Люсьена, Тони, и Белла. Они прикольные!»

По некоторым предметам мне предстояло нагнать программу, но в этом мне помогали мои девочки. В особенности Беллка. Именно с ней я проводила больше всего времени. Тоня каждую свободную минуту проводила в спортивном зале, куда звала и меня. И как-то раз я даже сходила потренироваться с ней. Собственно, раньше мне нравились занятия физической культурой. Мне неплохо давалась и гимнастика, и легкая атлетика… ну, по крайней мере, я так думала. До занятий с Тоней. Теперь же я уверена: спорт, это не мое!

Но вообще девочки многому меня научили. Например, как расшить платье, чтобы в нем стало удобнее, когда приходить в столовую за самой вкусной едой, в каких частях аудитории хуже обзор и комфортнее списывать, и многим другим лазейкам строгого расписания Академии.

Да и вообще, под крылом Люсьены жилось уютно и спокойно. Никто не решался связываться с ней, или с ее окружением. Никто. Ни студенты, ни учителя, ни даже директор. Я продолжала ломать голову, кем же являются родители Лу, но от моих тонких намеков и вопросов подруги открещивались. Ничего, я все равно узнаю!

Еще одним минусом и плюсом одновременно оказалась моя обитель. Кроме меня, на этаже никто не жил. Под обвалившейся крышей было холодно. Ветер гулял по коридорам, а постельное белье по утрам было мокрым от влажности. Да, возвращаться одной на нежилой этаж по вечерам оказалось жутенько. И спать, зная, что никого рядом нет, тоже. Ведь я, как никто, знала, что потусторонние силы есть, и они не дремлют.

С другой стороны, весь этаж был в полном моем, в смысле, нашем с девочками распоряжении. А распоряжаться было чем.

Во-первых, много свободных комнат. Все закрытые, но, как оказалось, мой ключ подходит ко всем замкам. Вот это я понимаю, безопасность! Интересно, на третьем этаже так же? Нужно будет не забыть сказать об этом Люси.

От нечего делать, я обошла все комнаты, открывая их по очереди. Все одинаковые, как братья-близнецы. Разница только в протекающей местами крыше и размеру пятен плесени на стенах. Выходило, что мне досталась самая чистенькая комнатка, так что переезжать я передумала.

Во-вторых, на этаже обнаружилась прачечная. Стиральные машинки, правда, не работали, но утюги были в отличном состоянии. Не все, конечно, но мне удалось отыскать два рабочих. Да и гладильные доски имелись, пусть пожелтевшие и замызганные какие-то, но если накрыть одеялом, можно спокойно пользоваться, что я и делала. Особенно здорово получалось просушить подушку и одеяло. Нет, конечно, можно было, как все девочки, вставать на несколько часов раньше, нести вещи к прачке на первый этаж, ждать, пока погладят… но какой в этом смысл?