В Ложе Бертиль освоилась довольно быстро. Красивая и эффектная девушка быстро привлекла внимание многих молодых людей, но подступиться к ней было не просто! Учителя же не могли нарадоваться на способную ученицу (Бертиль была практически круглой отличницей). В первый же месяц девушка записалась в клуб верховой езды (это было ее страстью!) и завела двух подруг, которые ходили за ней хвостом, всячески выражая свое восхищение. Бертиль подобное внимание льстило, и она нередко, особенно после удачного дебюта в чем либо, играла на публику. Девушки, понятное дело, преследовали и собственные цели: обе были милы, но нерешительны и потому надеялись, что рядом с Бертиль и на них станут обращать внимание.

«Принцесса со свитой!» – украдкой шептались по углам.

– Фон Зальц! Назовите состав боевого звена «валькирий»!

Бертиль поднялась со своего места и стала отвечать:

– В боевое звено «валькирий» входят сотрудники следующих специализаций: командир, пять штурмовиков, (из них трое с легким вооружением и двое с тяжелым), двое магов, а также боевой медиум класса «королева» («черная» для атакующих звеньев и «белая» для оборонительных).

Офицер подразделения внимательно выслушала ученицу, кивая в знак согласия, а затем произнесла:

– Фон Зальц, я засчитываю ваш ответ на девяносто процентов! Эшфорд, скажите, что она пропустила?

Сидящая через ряд эффектная брюнетка неторопливо поднялась и ответила:

– Целитель.

– Верно – кивнула учительница и повернулась к девушке. – Запомните, фон Зальц, целитель – самый важный человек в звене! Его защищают даже больше, чем командира! Без целителя шансы звена выжить на поле боя существенно снижаются! Садитесь.

Бертиль густо покраснела! Причем вовсе не из-за замечания преподавателя, которое она бы приняла как должное, а из-за ответа сокурсницы.

Маргарита Эшфорд была ее соперницей. Едва ли не с самого первого дня в Магической Ложе между девушками установились непростые отношения. Маргарита тоже была красивой и эффектной особой, имевшей множество поклонников, но самое главное было не в этом. Обе были зачислены в отряд одновременно, но Маргарита без особого труда сумела обойти Бертиль, получив право носить на кителе значок в виде синей розы – подразделения, куда ее должны были определить после окончания подготовки. Данная привилегия была доступна лишь тем, кто сдал с высоким баллом не менее пяти зачетов подряд! Подобное сильно било по самолюбию Бертиль. Кроме того, Маргарита была обладательницей крайне острого язычка и не упускала случая ее уколоть.

Но это было еще полбеды. Самой же настоящей пыткой были уроки музыки! Бертиль очень любила слушать скрипку и хотела научиться играть так же красиво. Поступление в академию дало ей возможность воплотить мечту в жизнь. Вот только, как вскоре выяснилось, Маргарита тоже умела играть на скрипке, и не хуже, а даже лучше нее! И, словно этого было мало, учительница не нашла ничего умнее, как поставить таких способных учениц в дуэт! Если б она только знала, каких усилий им стоит не начать фехтовать на смычках прямо во время урока, то была бы сильно удивлена!

Но преподаватель была не в курсе, так что девушки вынуждены были цеплять милые улыбки и старательно делать вид, что просто счастливы играть вместе! Разумеется, с куда большим удовольствием Бертиль огрела бы соперницу скрипкой по голове, но за испорченный инструмент пришлось бы платить, и далеко не факт, что Маргарита бы не ответила тем же, или вообще позволила себя стукнуть.

Едва девушки сели, брюнетка, пользуясь тем, что офицер отвернулась к доске, слегка качнулась на стуле и, взглянув в сторону соперницы, оттянула нижнее веко и нагло показала ей язык! Бертиль заскрипела зубами.