Я спокойно продолжил беседу с Ромой, который явно почувствовал моё раздражение.

– А я никак не могу войти во вкус этой программы, – я больше не оборачивался к Наде. – – Как ты можешь часами сидеть в ней?

– Каждому своё. Мне нравится это больше, чем, например, рисовать эту посуду.

– Ну, я бы не сказал, что я от посуды в восторге. Но ты прав. Я вот люблю в Интернете по чатам лазить. Ты же этим не увлекаешься?

– Знаешь, как-то не затягивает.

– Ну вот. Ещё я люблю в Photoshop работать. Тоже часами.

– Ну, Photoshop – это круто. А я никак не найду время, чтобы разобраться с ним.

– Вот-вот. У меня то же самое с программами для мультипликации.

Тут прозвенел звонок обратно на урок, и я заметил, что Надя уже давно сидит на своём месте. Ну и, слава Богу.

Все разошлись по своим мольбертам. В школе опять стало тихо. Только опаздывающие ученики бежали по коридору к своим кабинетам. Такая обыденная тишина, к которой уже успеваешь привыкнуть за долгие годы учёбы. И всё так заурядно, в принципе, как и должно быть. А ведь иногда так хочется чего-нибудь этакого. Но, как говорится, много хочешь, мало получишь.

В коридоре послышались грузные шаги нашего учителя по художественным предметам. Странно, ведь он никогда раньше не опаздывал на уроки. Ну, только если на чуть-чуть. А тут уже приличных минут десять прошло.

Он зашёл в кабинет с какими-то бумагами в руках и сразу направился к столу. Выражение лица у него было озадаченное. Что же случилось?

Обернувшись, я понял, что его странное поведение заинтриговало не одного меня. Ну, не считая Ритки и Юльки, они даже не заметили, что пришёл наш Юрик (так мы называем его между собой). Дождавшись, чтобы они заметили его, Юрик откашлялся и начал говорить:

– К нам поступило очень важное и заманчивое предложение, – он обвёл класс взглядом и убедился, что все его слушают. – Мы можем поучаствовать в международной молодёжной выставке художественных работ.

По классу пробежался восторженный шёпот.

– Но, насколько я помню, вас в классе двадцать семь человек, а у меня разрешение только на двадцать.

Кто-то разочарованно вздохнул, кто-то начал возмущаться, а кто-то уверенно заявил, что без него не обойдутся.

– А когда это будет? – спросила Молекула. – У меня на данный момент шикарных работ нет.

– А кто сказал, что тебя возьмут? – бросил Игорь.

Настя прожгла его своим угрожающим взглядом, а тот неуверенно улыбнулся.

– Это будет в конце второй четверти. Где-то в декабре, – продолжил учитель. – И перед выставкой будет ещё предварительный просмотр. Так что работы нужны отпадные, как вы там выражаетесь, и желательно свежие.

– А как будут отбирать на выставку? Ведь всего двадцать человек…

– Это не от меня зависит. Будут смотреть по работам, по общеобразовательным оценкам, по самому ученику и его активности в жизни школы.

– У-у-у! – завыл Макс. – Мне тогда можно и не стараться.

– Это тебе решать, – Юрик сел за стол и разложил перед собой бумаги. – Работ должно быть много, чтобы было из чего выбирать. Всё-таки международная выставка!

– Я не верю своему счастью! Я точно буду участвовать. Это ж надо, что так повезло! – Олька явно была в восторге. – А техникой любой можно рисовать?

– Конечно. И углём, и пастелью, акварелью, гуашью, маслом. Чем захочешь!

– Фу! Ненавижу маслом рисовать, – заявила Рита. – Лучше уж пастелью.

– А тема какая? Чего от участников ждут? Натюрморты, пейзажи, портреты? – Вставила свой вопрос Надя. Это и меня интересовало.

– Тоже на ваше усмотрение.

– А на каком формате?

– Ну, желательно не меньше А3.

Вопросы на какое-то время пропали и все занялись уже надоевшим натюрмортом.