– Посмотри!– Сашенька указала пальцем вверх, – на этой ветке висит конверт. Давай его достанем!
Женек передал ей импровизированный факел и попытался допрыгнуть до свисающей ветки, но его рост был слишком мал, чтобы он смог до нее дотянуться.
– Эх!– сокрушенно простонал Женек и прекратил прыгать,– наверное, сейчас я медленнее росту, потому что раньше совсем не делал утреннюю зарядку!
Невозможность достать письмо лишь подзадорило ребят. Они начали на спор прыгать и бегать вокруг дерева пытаясь стрясти с него заветный конверт. От их шума и крика хрустальная крона дерева начала покачиваться. Множество маленьких хрупких листочков колыхались в такт бега ребят. Когда листья соприкасались между собой, то они издавали легкий приятный звон, который постепенно затопил всю пещеру и наполнял ее странной музыкой. Ребята прекратили бегать и прислушались к искрящемуся звону.
– Это невероятно!– прошептала Сашенька,– это поющее дерево! Тряси костями5, как следует и конверт упадет нам в руки!
Девочка стала двигаться в такт странной музыке. Она размахивала руками и крутила попой вправо и влево и лукаво поглядывала на лучшего друга, который смущенно стоял в стороне, скрестив руки на груди.
– Нет! Я знаю способ лучше! – Женя еще раз обежал дерево и остановился возле подруги,– если это поющее дерево, то мы должны спеть ему песню взамен конверта!
На самом деле Женя, как и многие мальчики, стеснялся танцевать, поэтому сразу отклонил Сашину идею с танцами. Хотя я думаю, что это вполне сработало бы!
– Ты думаешь, тогда оно отдаст его нам? – Женек разглядывал хрупкие листья над головой.
– Давай попробуем.
Они дружно спели свою любимую пиратскую песню и призывно уставились на конверт. Но он по-прежнему весел у них над головой и даже не думал спускаться к ним в руки.
– Может ему песня не понравилась? – спросила Сашенька,– ну, конечно же! Эта пещера называется…э–э–э, что там было написано на табличке? Я забыла буквы…
Женек наморщил лоб, пытаясь вспомнить надпись, но безуспешно. Тогда ребята снова вышли из пещеры, чтобы еще раз попытаться прочесть название на табличке возле входа:
Увы, ребята так и не смогли прочитать надпись, потому что они давно не ходили в школу и забыли все буквы и звуки. К тому же, когда Большой Злодей составлял карту, то он неправильно написал некоторые буквы. Помогите ребятам в этом сложном деле!
Что написано на табличке?
Когда вы все вместе правильно прочтете название пещеры, вам необходимо снова вернуться к хрустальному дереву и подумать каким образом можно достать заветный конверт!
Сколько способов придумал ты о, читатель? Пять? Шесть?
Я пока остановилась на четырех вариантах…
Юные аэронавты тоже долго ломали голову, и когда они уже совсем выбились из сил, перечисляя способы восхождения на дерево, Сашенька неожиданно стукнула себя по лбу и радостно закричала:
– Ура! Я догадалась!
Женек хмуро посмотрел на подругу, но не оставил попыток допрыгнуть до ветки с конвертом.
– Женек! Я придумала! Если это пещера добра и это поющее дерево, то мы должны придумать какую-нибудь добрую песню! – Сашенька оглядела пещеру в надежде увидеть какие-нибудь музыкальные инструменты, чтобы наверняка поразить дерево самой лучшей песней на земле.
К сожалению, пещера была пуста. Точнее в ней были только ребята, дерево и конверт.
Итак, мой юный друг, сейчас самое время помочь ребятам сочинить песню для поющего, музыкального дерева!
Здесь можно писать слова и ноты для доброй песни:
Очень хорошо! Ваша песня очень понравилась поющему дереву, и теперь конверт с таинственным письмом попал к вам в руки!