[Роль]: Дизайнер MVP-курсов

[Задача]: Построить прототип с итерациями

[Формат]: SAM

[Результат]: Быстрая версия курса"

Категория: Интеграция технологий

TPACK

Что это

Интеграция педагогики, предметных знаний и технологий

Описание

TPACK объединяет педагогические, предметные и технологические знания для создания сбалансированного и эффективного цифрового контента. Применяется для цифровой трансформации обучения.

Входные параметры

Тематика предмета, уровень цифровой грамотности, доступные технологии и дидактические цели.

Пример промпта

"[Входные данные]: Уточни предмет курса, уровень студентов и технологии.

[Роль]: Методист цифрового обучения

[Задача]: Построить TPACK-курс

[Формат]: Пересечение 3 типов знаний

[Результат]: Структура"

Категория: Комьюнити-обучение

Community of Inquiry (CoI)

Что это

Модель обучения через взаимодействие и развитие комьюнити

Описание

CoI фокусируется на создании образовательного сообщества через когнитивное, социальное и педагогическое присутствие. Эффективна для построения онлайн-обучения с элементами критического мышления и диалога.

Входные параметры

Характеристики аудитории, цели курса, форма взаимодействия и способ организации дискуссий.

Пример промпта

"[Входные данные]: Уточни цели, формат курса и планируемое взаимодействие.

[Роль]: Дизайнер онлайн-программ

[Задача]: Построить взаимодействующее обучение

[Формат]: Компоненты CoI

[Результат]: План"

Категория: Массовое онлайн-обучение

MOOC Framework

Что это

Концепция массовых открытых онлайн-курсов с масштабируемостью

Описание

MOOC – это масштабируемые онлайн-курсы с открытым доступом. Включают автоматизированную проверку, видеолекции, форумы и рассчитаны на большую аудиторию без потери качества.

Входные параметры

Размер аудитории, технические возможности платформы, структура курса и формат контента.

Пример промпта

"[Входные данные]: Уточни тему курса, объём аудитории и платформу.

[Роль]: Разработчик MOOC

[Задача]: Построить масштабируемый курс

[Формат]: Структура MOOC

[Результат]: Концепция и логика"

Категория: Мотивация и вовлечение

ARCS Model

Что это

Модель повышения мотивации и вовлечения учащихся

Описание

ARCS выделяет четыре элемента мотивации: внимание, актуальность, уверенность и удовлетворение. Используется для повышения вовлечённости и удержания учеников в курсе.

Входные параметры

Проблемы вовлеченности, мотивационные барьеры, интересы и цели аудитории, структура контента.

Пример промпта

"[Входные данные]: Уточни барьеры вовлеченности и мотивацию учеников.

[Роль]: Мотивационный стратег

[Задача]: Повысить доходимость курса

[Формат]: ARCS Model

[Результат]: План стимулирования"

Категория: Обучение через опыт

Experiential Learning Model (Kolb's Cycle)

Что это

Циклическая модель обучения на основе личного опыта

Описание

Модель Колба рассматривает обучение как цикл: конкретный опыт, наблюдение и рефлексия, абстрактное осмысление и активное применение. Эффективна в практико-ориентированных курсах.

Входные параметры

Тип практического опыта, условия обучения, навыки для развития и методы обратной связи.

Пример промпта

"[Входные данные]: Уточни опытную ситуацию и цель обучения.

[Роль]: Практико-ориентированный тренер

[Задача]: Построить цикл обучения

[Формат]: Этапы Kolb

[Результат]: Практический сценарий"

Категория: Ориентированное на компетенции обучение