Исследования показывают, что в отсутствие визуального контакта эффективность оратора, по оценке слушателей, снижается на 40 процентов.

Мы говорили о том, что страх – это форма энергии, которую можно укротить и использовать для позитивного воздействия. Всем нам знакомо чувство «бабочек в животе» перед выступлением. Упорядочив же движение этих «бабочек», мы можем преобразовать энергию к своей пользе.

Выражения лица и жесты рук стали настолько автоматическими, что мы редко осознаем их и их воздействие – позитивное или негативное. Однако, изучив и применив на практике правила, о которых мы говорили, вы сможете избавиться от негатива и значительно усилить позитивное личное воздействие.

Вопросы (ответы вы найдете в конце книги)

1. Какой процент воздействия основывается на невербальных сигналах?

a. 5 % ❏

b. 25 % ❏

с. 45 % ❏

d. 55 % ❏


2. Насколько, по оценке слушателей, снижается эффективность оратора, который не пользуется визуальным контактом?

a. 10 % ❏

b. 20 % ❏

c. 40 % ❏

d. 80 % ❏


3. Какое человеческое чувство производит наибольшее воздействие на зрителей, по данным исследований, проведенных для телевизионных продюсеров?

a. Слух ❏

b. Зрение ❏

c. Осязание ❏

d. Обоняние ❏


4. Бесцельное расхаживание отвлекает внимание слушателей от содержания выступления. Вместо зтого следует:

a. Ходить целенаправленно ❏

b. Оставаться в авторитетной позе ❏

c. Все вышеперечисленное ❏

d. Ничего из вышеперечисленного ❏


5. Легендарный специалист по публичным выступлениям советовал своим ученикам не бояться ощущения «бабочек в животеп перед презентацией. Он советовал:

a. Придать полету этих «бабочек» направление ❏

b. Сделать перерыв перед презентацией ❏

c. Выпить чего-нибудь покрепче ❏

d. Отменить выступление ❏


6. Какое из утверждений относительно энергии истинно?

a. Это не скоропортящийся товар ❏

b. Если энергия не используется, она рассеивается ❏

c. уровень энергии можно восстановить ❏

d. Все вышесказанное ❏


7. Лучший способ стимулировать перемены бессознательных невербальных сигналов – это…

a. Смотреть на себя в зеркало во время телефонных разговоров ❏

b. Просмотр собственных видеозаписей ❏

c. Отругать себя ❏

d. Спросить у друга ❏


8. Какие из перечисленных ниже невербальных привычек ослабляют личное воздействие и должны быть изменены?

a. Ходьба со сцепленными позади руками ❏

b. Привычка теребить ожерелье, галстук или кольцо ❏

c. Позвякивание ключами или монетами в кармане ❏

d. Все вышеперечисленное ❏


9. Что помогает нам излучать убежденность

а. Лицо, одухотворенное чувством ❏

b. Энергия ❏

c. Голосовые акценты ❏

d. Все вышеперечисленное ❏


10. Когда мы совершаем жесты руками, то чем больше группа, тем больше должен быть масштаб таких жестов. Жесты от плеча следует использовать при общении с группой, в которой более…

a. 10 человек ❏

b. 20 человек ❏

c. 40 человек ❏

d. 80 человек ❏

Понедельник

Преодолеваем недоверие окружающих

Вы когда-нибудь слышали, как человек предваряет свое выступление словами «Не знаю, важно ли это, но…»? Такое случается на совещаниях и в личном общении каждый день.

Что означает подобное предисловие? Оно сразу же порождает сомнение в разумности выступающего. Это яркая вывеска, которая буквально кричит: «Не важно! Не важно!» Когда такое происходит, слушатель сразу теряет доверие и к услышанному, и к тому, кто это сказал.

Сегодня мы с вами поговорим о составлении своего выступления с тем, чтобы повысить степень его воздействия и внушить доверие слушателям. Вы вспомните личный опыт и откроете для себя целую сокровищницу знаний и сильных качеств, которые можно использовать. Эти знания помогут вам поверить в себя и внушить доверие к тому, о чем вы будете говорить. Без этого слушатели не захотят ни слушать, ни действовать. Без этого вам никогда не произвести личного воздействия.