– Резиновая.

– Почему резиновая?

– А, все время курс меняется. В основном падает. Ничего, сразу во Вселенском Центробанке обменяем. Много не потеряем.

– А сейчас есть у нас на складах какой-нибудьпопкорн?

– Да, завались. Собрали после сеансов в видеоресторанах.

– Тогда скорей берите грузовой звездолет и дуйте к дикарям за камушками.

Профессор, захватив с собой несколько гонцов– подписчиков Абенда, умчался на склад за попкорном.

Второй докладчик – Профессор Ископай – Геологический долго листал свою затрепанную записную книжку. Наконец нашел нужную страницу и сообщил об отсутствии каких– либо полезных ископаемых в государственном секторе.

– Есть только доступ к воде целебных источников.

– А где все остальное.

– Приватизировали голиархи.

Президент был этим слегка шокирован, но как всякий молодой

и амбициозный человек не слишком огорчился и сказал:

– С голиархами мы разберемся, а пока срочно наладьте выпуск минеральной воды, заряженной нашим целителями. Назовем ее в память о наших предках, предпочитающих медицине различные активные напитки, "Антимедицинская исцелительная вода №3/62, негазированная" и будем продавать вечно больным нытикам психоастероида №6. Пусть лечатся от своих выдуманных болезней. Профессор Ископай забрал оставшихся во дворце подписчиков и пошел качать, так необходимую психам, воду. Остался один профессор государственной экономики, до сих пор самой бесполезной науки на планете. Профессор поискал глазами трибуну, не нашел и стал читать так, по вынутой из заднего кармана брюк бумажке. Речь его текла плавно и гладко, как река забвения. Абенд с тоской вспомнил родной потерянный институт.

Начал он как обычно издалека:

– Основной задачей, стоящей перед государственной экономикой, – заунывно пел седовласый профессор – является формирование конкурентоспособной, стабильной и эффективной экономической системы. Чтобы создать наиболее благополучную среду для работы всех экономических отраслей, существуют специальные наборы инструментов, которыми располагает государство. В первую очередь это экономические регуляторы, которые составляют основу в этом вопросе… На третьем предложении Абенд Темный уснул с чашкой кофе в руках и не узнал о пользе экономических регуляторов… Отдохнем и мы с вами дорогие читатели.

Утром Абенд и Фанфар проснулись на словах, продолжающего свою лекцию профессора:

– …омика государства должна решать такие задачи: 1. Стабильные цены. Следует помнить, что долгое время удерживаемые стабильные цены, снижают уровень занятости населения и уменьшают рост ВНП. 2. Высокие показатели роста государственного производства. 3. Высокая занятость населения. Этот факт характерен тем, что любой желающий устроится на работу, может сделать это без особых проблем…

Тут выспавшийся Абенд решил прервать профессора.

– Эээ…Это все замечательно, профессор, и как – нибудь на досуге вы мне расскажете про эти регуляторы, и кто такие ВНП, но сейчас меня интересуют конкретные экономические задачи желательно с ответами. В частности, можем ли мы поднять экономику в три дня? Или хотя бы наполнить долбариками пустую казну нашего государства. Профессор растерялся. Решать задачи экономики за три дня умеют только председатели колхозов и директора военных заводов, и то в установленных пределах. Он долго молчал, как студент– двоечник на экзамене, каким был раньше сам Абенд.

Поэтому президент решил закончить неприятную процедуру экзамена и просто сказал:

– Вы пока отдохните профессор, посоветуйтесь с коллегами в моем санатории, а у нас с Фанфаром тут небольшое дельце