Мне нравится быть пионеркой, носить красный галстук, участвовать во всех общественных мероприятиях в школе и вне ее, например, стоять во время выборов у избирательного ящика и отдавать честь, когда в него опускают бюллетени. Также я горжусь моим папой, который не только передовик производства, но и коммунист.

Когда я делаю уроки у себя в комнате, часто смотрю на фотографию Ленина на обложке книги, что стоит в моем серванте, и думаю, какая я счастливая все-таки, что родилась и живу в этой стране, в СССР, в нашей свободной и светлой стране, другой такой нет во всем мире! Какие мы счастливые, что живем здесь! Мой любимый дедушка Ленин отстоял Революцию, поддержал наших солдат и матросов, которые изгнали буржуазное правительство и освободили трудовой народ от оков и заточения, бесправия. Я очень счастлива, что живу в этой стране, здорово, что именно я родилась здесь, а могла ведь родиться и в другой стране, например в ФРГ, Италии или в Африке; и как бы я там жила, страшно подумать! А что ты, Машенька, думаешь об этом?

Да, еще очень хочу побывать в Берлине, это просто мечта всей моей жизни! Мне о нем дедушка еще в детстве рассказывал, папа читал, и я сама теперь читаю о войне и о тяжелой победе, сколько погибло тогда наших солдат. Побывать на мемориальном комплексе, где установлен наш солдат, держащий немецкую спасенную девочку на руках, и почтить там память павших наших солдат, за светлое настоящее нашей страны и всего мирового сообщества! Как я счастлива, что родилась в СССР и что именно наши воины освободили мир от этого страшного гитлеровского ига!

Лето я провела замечательно, снова была у бабушки и дедушки, а в августе к нам приехали дядя, тетя и мои родители, поэтому было очень весело! Мой папа и дядя построили новый птичник для кур, чему были все рады, а я им много помогала. Еще они ловили рыбу, которую мы сушили, вялили, жарили на огне, это было так вкусно.

Но самое важное, что произошло летом, – я научилась кататься на двухколесном велосипеде «Орленок». Долго собиралась с духом, потом ехала, крутя руль вправо и влево, качаясь из стороны в сторону, но не могла тормозить. Я стала учиться, катаясь по улице вдоль заборов, и вдруг увидела, что в конце одного дома на окраине хутора был небольшой старый овраг, поросший деревьями, и вместо забора там была натянута колючая проволока, и мне так стало страшно, что я не смогу затормозить и свалюсь в овраг или въеду в колючую проволоку. Я крепко обхватила руками руль, прижалась к сидению и судорожно стала жать правой ногой на педаль, чтобы затормозить, но тут потеряла равновесие и на всем ходу въехала в эту колючую проволоку, но до оврага не доехала. Расцарапала себе всю правую ногу, руку, выбралась и, разозлившись на себя, развернула велосипед, села вновь на него с окровавленными ногой и рукой и поехала домой. Родители очень испугались, мама протерла все мои царапины специальным раствором, папа проверил велосипед и тормоза, дедушка с бабушкой, дядя и тетя – все были со мной, а я им гордо сообщила, что после падения легко умею тормозить в любых условиях, и все начали смеяться.

А потом мама с папой начали рассказывать историю, как я в три года училась ездить на трехколесном велосипеде. Мама с папой взяли свой большой велосипед, двухколесный, на котором обычно ездили мы все втроем: мама – позади папы, на багажнике, я на прикрепленном на раме детском креслице, сделанном папой, даже с подставками для ног, а папа садился на главное место и крутил педали, так мы и ездили часто, весело и интересно. А в тот раз взяли и мой новый, красивый, красный велосипед и пошли пешком рядом со мной, чтобы я научилась ездить. Вначале мне нравилось, папа мне выравнивал руль, направлял меня, чтобы я ехала ровно, а когда мы выехали за город, там мне стало ехать очень тяжело, а крутить педали – особенно, потому что по грунтовой дороге ехать сложно, она неровная. Я устала, расстроилась, остановилась и больше ехать не захотела. Тогда мама с папой стали меня уговаривать встать и пойти с ними пешком или пересесть в мое креслице на большом велосипеде, но я отказывалась. Сидела и все, и ничего не хотела делать. Тогда родители решили взять меня на буксир, папа нашел в сумке толстую веревку, привязал к моему рулю и прикрепил к большому велосипеду, предлагая мне крутить педали, а я отказалась и сидела просто, поджав ноги. Так папа вел большой велосипед, а мама мой – вместе со мной, так мы и доехали до дачи. Но, когда добрались, я сама взяла велосипед и быстро научилась на нем ездить по всем дорожкам и бездорожью, потом мне не было равных в нашем дворе. Так я училась ездить на велосипедах!