– Приступим к практическим занятиям. Фудо, призови молнию.

Я встал и сосредоточил свою ману в руке, и в итоге появился сгусток энергии, из которого била молния.

– Хорошо, теперь огонь.

И так я показал все четыре элемента, которые тогда выбрал на экзамене.

– Хорошо, теперь остальные.

Все ребята справились с заданием, а быстрее всех создавала сгустки энергии, как это было не странно, Ханако.

– Начальная магия у вас есть. А теперь подойдите к столу и возьмите те карточки и направьте все свои элементы в них.

Собственно, мы так и сделали.

– Смотрите сюда, – учитель Ирука достал свою карточку, и показав нам, продолжил. – Это карточка «Познание магии» или по– другому «Карточка уровней», как вам будет удобно. Здесь отображены уровни ваших элементов, у вас всех сейчас первый уровень. Прокачивать уровни элементов можно, используя их в бою. Чем сильнее монстра вы одолеете, тем больше опыта вы получите и тем лучше прокачаете свои навыки владения данным элементом. Поскольку у вас первый уровень, вам дозволяется драться с монстрами только близ города. Первое поручение – прокачать себя до десятого уровня, убивая монстров. Фудо, тебе придется убивать больше, если ты хочешь прокачать все свои элементы. Как-никак у тебя на один больше. Вы можете объединиться в группу или пойти в одиночку. В одиночку вы получаете больше опыта за убийство монстров, нежели в группе. У вас есть десять дней, чтобы прокачаться. Так что собирайте вещи, и завтра я жду вас у ворот города. Раздам вам карту и отмечу на них регионы, куда вы можете направиться на прокачку. Через пять дней я направлю магов двадцать пятого уровня, чтобы они проверили, как у вас дела. Есть вопросы?

– Нет, – ответили мы синхронно.

– Хорошо, завтра жду вас у ворот. Теперь все свободны.

За ужином у Итачи возникло интересное предложение.

– Слушай, Фудо, девчонки скорее всего пойдут вместе…

– С чего ты так решил? – удивление проявилось на моем лице.

– Они же девчонки, это и так понятно. И не перебивай меня.

– Ну ладно-ладно, продолжай, – с заинтересованностью я хотел выслушать глупую мысль Итачи, как всегда.

– …так вот, если мы хотим показать принцессе, что мы не хуже её, то должны пойти по одиночке. Так мы получим больше опыта и обгоним её, и «госпоже» Нами придётся считаться с нами.

– Ну, идея неплохая, но разве не лучше нам тоже пойти вместе?

В первый раз была действительно хорошая идея, может его опять током жахнули.

– Так–то так, но у меня есть ещё одно предложение, – он снова заулыбался.

– Какое?

Может еще одна умная мысль. Если да, то куда пропал тот Итачи, которого я знаю?

– Давай поспорим, кто больше убьёт мобов. Тот, кто выиграет, убирает комнату неделю и оплачивает развлечения, когда нас отпустят в город, как тебе?

Сначала я хотел отказать, сказать, что это глупо и по-детски, но…

– Или ты трусишь?

Он сам этого захотел. Все-таки это было светлое пробуждение его мысли. Наверное, такое раз в год происходит, а потом всё опять померкло его глупостью.

– Идёт. Не думай, что я легко сдамся.

И мы, пожав руки, после этого болтали о всяких пустяках. Даже в нашей комнате, после отбоя, мы не успокаивались, пока дежурный не сделал нам замечание, и только тогда мы и уснули.

На следующий день:

Нас снова разбудили на утреннюю тренировку. Так как мы поздно уснули, то и на ней, и на завтраке мы почти не разговаривали, и оба клевали носом. Где– то часов в десять мы стояли у городских ворот и ждали учителя Ируку.

– Здравствуйте, дети, – радостным голосом сказал Ирука. Похоже, сегодня у него хорошее настроение.

– Здравствуйте, учитель, – очень сонно ответили мы хором. Интересно, а почему девчонки тоже не выспались?