– Вот оно место, где пропадают самые лучшие годы жизни. Заставляют сидеть на уроках, когда в это же время можно весело проводить время в своё удовольствие. Не спеша шёл до входной двери, и всё это время искал только минусы прибывания здесь. В школе встретил одноклассника Женьку Самойлова с которыми начали бесится. Бегали с ним по коридору школы, я его дразнил, а он пытался меня догнать, но из-за своей полной комплекции у него не получалось этого сделать. Прозвенел звонок на урок, все учащиеся стали заходить в класс, а мы с ним не спешили заходить. Женька остановился, чтобы отдышаться, а я подошёл тихо сзади и отвесил ему хороший пинок.

– Ну Митька, вот за это ты сейчас ответишь по полной. Смеясь во всё горло, я забежал в класс и держал входную дверь за ручку. Женька тянул за ручку, с другой стороны, произвёл несколько попыток и потом перестал. Бросил дверь спрятался в шкафу для инвентаря, где стояли мусорное ведро, веник и швабра в кабинете истории. Ждал когда он войдет в класс. Дверь скрипя стала открываться.

– Ну Женька, сейчас мы тебя немного испугаем – подумал про себя.

Взял в одну руку швабру, в другую ведро и с криками.

– Женька хрюкало посвящаю тебя в уборщики.

Ногой с силой ударил, по двери шкафа, где увидев Женьку испугался я.

– Ээээ здравствуйте Евгений Борисович, это я сейчас не про вас сказал.

– Женька хрюкало говоришь, это из-за моего большого живота?

С меня пот лил ручьём, вот попал, так попал, ничего не скажешь.

– Нет правда Евгений Борисович, не про вас говорил.

Увидев меня стоящего со шваброй и ведром сделал хмурый взгляд.

– Хм-м, посвятить меня в уборщики, ты гляди какая честь мне выпала, прям титул присвоили средь бела дня. С утра шёл на работу учителем истории, а буквально через час получил титул уборщика. Мне может на колено стать, чтобы ты провел священный обряд?

Он со мной разговаривал спокойно, а я стоял и внутри разрывало всего на части от стыда, не зная куда себя деть. Класс просто умирал от смеха, я их понимаю, хотелось мне быть по другую сторону класса и наблюдать всё со стороны.

– Да Фролов, ты меня прям не перестаёшь удивлять, каждый раз выкидывая один за другим свои номера.

Стук в дверь, в класс вошёл Женька Самойлов.

– Извините за опоздание, разрешите войти?

– Входи Самойлов, усаживайся на место.

Женька сделал пару шагов.

– Самойлов, а ну-ка стой.

– Да Евгений Борисович.

– Скажи мне Фролов, а этот ли Женька, должен был сейчас получить титул?

Тут я понимаю, что это поможет хоть как-то исправить моё положение.

– Да Евгений Борисович, он самый.

– Эх всё-таки не быть мне сегодня титулованным, повезло тебе Самойлов.

Женька Самойлов сделал удивлённые глаза, вообще не понимая о чём идёт речь. Класс смотрел на Самойлова продолжая ржать во всё горло.

– Садись Самойлов на место, тебе Фролов после урока всё расскажет. Так Фролов, раз у тебя не получилось мне титул дать, тогда я дам тебе, проходи к доске, представь что это тронный зал.

Когда я подошёл к доске Евгений Борисович достал какую-то карту из под своего стола и повесил на доску.

– Смотри Фролов здесь изображено перемещение армии Наполеона, на территории Российской империи. Хочу теперь тебя послушать, твою речь и уже определить достоин ты сегодня титула или нет. Да что ты вцепился в инвентарь, верни его на законное место. Он тебе пригодится сегодня после уроков, подготовишь класс, для принцев и принцесс.

Класс ржал так будто это был не урок истории, а комедийное шоу с моим участием. Хорошо у Евгения Борисовича с чувством юмора всё в порядке, иначе сейчас бы с другим учителем отправились в кабинет директрисы.