После линейки был совмещенный урок для младших классов, посвященный дружбе, смелости и другим ценностях.
– Ребята, подумайте и расскажите, кем бы вы хотели стать, когда вырастите.
Все по очереди высказывались: кто-то хотел изобрести машину времени, кто-то исследовать космос или подводный мир, кто-то хотел помогать, всем бедным, а Машка из 2 «б» сказала, что хочет создать лекарство от всех болезней.
Мальчишки аж подпрыгнул на своих стульях.
– Нам нужен эликсир вечности – шепнул Мишка Сашке
– Да, я тоже о нем подумал, он спасет Мухтара.
Друзья бежали домой, никогда они ещё так не спешили, времени было очень мало.
Забежав в дом к Сашке, они выдохнули с облегчением: Мухтар лежал на покрывале и приветливо махал хвостом маленькому хозяину. Сашка обнял пса и прошептал на ухо:
– Не бойся, у нас есть план, мы спасём тебя.
Первым делом ребята полезли в интернет, но рецепта эликсира вечности не нашли.
– Придется нам самим изобретать рецепт!
Лекарства брать было строго запрещено, поэтому Мишка и Сашка решили обойтись подручными средствами.
И к вечеру перед Мухтаром появилась миска с эликсиром. Пахла она не очень приятно, но Мухтар оживился, и даже немного лизнул.
Ребята обрадовались, но уже темнело, Мишке пора было идти домой, скоро приедут родители, а он измазал школьную форму в эликсире вечности, и на ней остались пятна сырого мяса, яиц, молока и чего-то красно-оранжевого, Мишка принюхался – морковка.
– Это что? – только и смогла выдавить из себя Лиза, увидев брата
– Не говори родителям, мы Мухтара спасали – и Мишка все рассказал сестре.
– Ну что за чудики! –сказала сестра и кинула вещи в стиральную машину.
Ночью Мишка спал плохо, ему снился Мухтар, только он был смешным лопоухим щенком и носился вместе с ними по поляне за домом.
Неудивительно, что Мишка снова проспал. Его разбудил звонкий Сашкин голос. Как и вчера, одеваясь на бегу, Мишка выскочил на улицу.
– Сработало?
– Еще как сработало!
И они помчались к Сашке. На крыльце лежал Мухтар, щурясь от солнечного света, и будто улыбался, смотря в этот мир мудрыми большими глазами, а рядом играл смешной лопоухий щенок. Он немного побаивался, но ему было все интересно: и большой двор, и трава, колющая нос, и бабочки, и весь мир.
– Мухтар, ко мне – позвал Сашка – и пес встал. Шатаясь, он подошел к своему хозяину и лизнул руку.
Расставание
– Ну почему все так? Стоит что-то запланировать, как тут же находится тысяча причин – зло прошипел Сашка.
– Ну не злись, мы что-нибудь придумаем – грустно протянул Мишка.
Наступило лето, такие долгожданные каникулы, которые ребята уже успели распланировать, ведь планы они начинали строить сразу после Нового года.
Конечно, Сашка хотел поехать в деревню, а Мишка в детский лагерь, но родители устроили все так, что когда уезжал Сашка, Мишка оставался в городе и наоборот.
– А как же рыбалка, а как же дрессировка Каштана? – так мальчики назвали щенка Сашки. Новые велосипеды сиротливо стояли и подмигивали мальчишкам светоотражателями. Удочки будто поникли, а Каштан прижался к Сашке и пытался снять новую шлейку.
– Столько планов, и все мимо – эх, если бы родители послушали и отправили отдыхать вместе, ну или хотя бы в одно время.
– Нам нужен новый план – сказал Сашка
– Да, надежный новый план
– Эй вы, чего сникли? – крикнула им соседняя девчонка, противная, конопатая и очень приставучая.
Ребята отвлеклись от своих раздумий и переключились на Настеньку. Сашка нараспев протянул шепотом: «Наастеенькаа, фу, ненавижу»
А Настя показывала язык и дразнила ребят. Девочка приезжала к бабушке на каникулы, и очень хотела подружиться с мальчишками, но те никак не хотели брать ее в свою команду. Даже иногда пугали, что натравят на нее собаку.