– это множество высказываний об абстрактных (или эмпирических) объектах. Эмпирический объект не тождественен чувственному объекту, а является лишь его определенной стороной, аспектом, частью, но которые мышление при этом наделяет столь же самостоятельным существованием, как и их исходные прообразы – целостные чувственные объекты. Эмпирические объекты называются абстрактными также потому, что являются результатом абстрагирующей деятельности мышления по отношению к чувственным объектам. Примерами абстрактных объектов науки являются, например, такие геометрические свойства чувственных объектов, как их геометрическая форма, размеры и т. д., их цвет, запах, масса, скорость, временная длительность и т. д. Поэтому эмпирическое знание является знанием об объективной действительности (множестве «вещей в себе») лишь опосредовано, через ее чувственное восприятие и последующее моделирование в мышлении поступившей от объектов чувственной информации через длинную цепь допущений, различений и отождествлений. Целью эмпирического познания является формирование рационального или мыслительного знания об объектах. При этом необходимо отметить, что по своей структуре эмпирическое научное знание является весьма неоднородным, будучи множеством высказываний различных по логической структуре, степени общности и обоснованности.

Конец ознакомительного фрагмента.