Таким путем формируется наше аберрантное поведение. Изменить его в первом случае не составит труда. В большей мере это вопрос педагогический. Во втором же случае необходимо «обесточить» негативный, дискомфортный рефлекс. Чтобы вы прочувствовались грандиозностью задачи, добавлю, что однажды созданные рефлексы сохраняются на протяжении всей нашей жизни.

В следующих главах мы рассмотрим, как наше поведение зависит от уровня эмоций и образования.

Рассказывая врачам о данной модели, я часто слышу в ответ: «Нас учили совсем другому». Так ли это на самом деле, и как много нового в предлагаемой мною теории. Как вы уже заметили, предлагаемые гипотеза «постоянства спонтанной импульсации» и теория «функциональных блоков нервной проводимости» очень тесно переплетаются с рефлекторной теорией И. П. Павлова и учением З. Фрейда. С помощью предложенных теорий удается объяснить непосредственный механизм образования сложных рефлексов, и их значение для формирования второй и третьей сигнальной систем.

Кроме того, описывая любое хроническое заболевание как результат формирования сложного рефлекса, эти теории гораздо ближе к учениям Гиппократа и Авиценны, чем современной официальной медицины. Ведь как описывали болезни врачи тысячу лет назад? Болезнь это результат неправильного баланса между 4 жидкостями организма у Гиппократа, и 5 первоэлементов у Авиценны. С точки же зрения предложенных мной объяснений, болезнь это результат нарушения функционирования 4 нервных систем организма. Соматической, симпатической, парасимпатической, метасимпатической. Передача нервных/электрических сигналов с должных нервных волокон, на вспомогательные, не всегда для этого приспособленные, ведет к развитию хронических процессов. Концепция лечения тысячи лет назад также подразумевала не лечить болезнь, а восстановить нарушенный дисбаланс. Именно тогда был сформулирован знаменитый постулат Гиппократа, что лечить нужно больного, а не болезнь. Сейчас же это не более чем слоган.

Я не знаю, почему так получается. Возможны 2 причины. Первая, что я консерватор и ретроград, которому чуждо само понятие прогресса. Вторая, что две тысячи лет назад врачи обладали знаниями или их остатками, намного превосходящими наши, в плане объяснения первопричин заболеваний.

Решайте сами. Я считаю, что не придумал ничего нового. Мне просто удалось систематизировать имеющиеся знания официальной западной и традиционной восточной медицины, а также немного дополнить их, поняв первопричину этих явлений.

Если вы внимательно читали первую часть этой книги, то уже сами пришли к выводу, что и наши эмоции и наше физическое состояние напрямую зависят от количества и качества электрической энергии, поступающей с периферии в мозг. Почему первыми я начал рассматривать психологические проблемы, возникающие при повреждении проводимости нервных путей? По той простой причине, что эти проблемы нам ближе. Когда я буду рассказывать о бронхиальной астме или сахарном диабете, люди, не страдающие этими заболеваниями, начнут зевать: «Зачем мне это?». Перепады же настроения знакомы каждому. Все мы были счастливы, и все испытывали горе. У всех были периоды, когда не было сил, что-то делать, и когда хотелось все крушить. Теперь разберемся, как образуются наши эмоции.

Как соотносятся эмоции и здоровье. Кто-то скажет: «в здоровом теле – здоровый дух», физическое здоровье ведет к хорошему настроению. Кто-то наоборот считает, что высокий эмоциональный тон ведет к выздоровлению физическому. Существует множество научных работ с названиями типа «болевой синдром и депрессия», «язвенная болезнь желудка и депрессия» и т.п., в которых пытаются выяснить степень соответствия эмоций и физического состояния. Какая из сторон права? Права и та и другая. Неправы обе стороны. Я считаю, что поезд нашего здоровья идет по двум рельсам: психического и физического состояния. Не может один рельс быть главнее другого. И эмоции и физическое состояние зависят от иннервации. Чем больше электрической энергии поступает по нервным волокнам, тем больше энергии может потребляться и тем и другим «рельсом» здоровья. Это соотношение давно замечено в народе. Кому из нас не известны выражения «язвенный характер», «желчный характер». Здесь поражение органа соотносится с эмоциями: склочность, вредность. Сигналы в мозг идут по двум видам нервных волокон: вегетативным и соматическим. Они различаются, в том числе, и количеством проходящей по ним энергии. Если по вегетативным идут нервные сигналы с частотой до 40 Гц, то по соматическим до150 Гц. Как вы думаете, по какому волокну за секунду пройдет больше электрических сигналов? Откуда мы берем энергию для жизни, я уже описывал первой части этой книги. Хочу добавить, что в мозге существует такая структура, называемая лимбическая система. Она имеет 4 центра: два центра страха и два центра удовольствия. Весь спектр, переживаемых нами чувств и эмоций, обусловлен соотношением работы этих центров. К центру страха подходят волокна с малой частотой, а значит и малой энергодоставкой. К центру же удовольствия подходят волокна с высокой частотой передачи сигналов. Поэтому чем больше нервной (электрической) энергии получает мозг, тем лучше физическое состояние и (параллельно) выше эмоциональный тон. И наоборот. Возьмем очень упрощенный, но наглядный пример. Вспомните, как у вас болел зуб. Сначала, когда боль еще не сильная и только началась, человек шутит над своим состоянием, над собой. Затем, если боль продолжается, он начинает раздражаться, «отрыкиваться» от окружающих. Если поход к врачу откладывается, то наступает стадия депрессии. Человек видит мир в черном цвете, не может больше ни о чем думать, готов вырвать все до единого зубы, готов лезть в петлю. А ведь болевые сигналы поступают с нерва тоньше волоска. Чтобы уменьшить боль включается система организма, блокирующая прохождение излишней импульсации. Но это система, называемая анти ноцицептивной, слишком не избирательна, поэтому уменьшает общее поступление энергии в центральную нервную систему. Кстати, после того как зуб вылечили эмоции развиваются в обратной последовательности. Таким образом, весь спектр наших эмоций вызван соотношением работы центров страха и удовольствия. Если представить в виде графика, то это будет гипербола – фигура, похожая на бумеранг. Как получился этот график? Количество энергии, поступающей в мозг, а значит и в лимбический мозг – величина постоянная. Соотношение импульсов, поступающих в центр удовольствия к импульсам, поступающим в центр страха, и будет давать этот график. Оставим разбор графиков и формул специалистам. Все что нам нужно знать из этого графика, что все наши негативные эмоции лежат на нижнем крыле этого бумеранга. И большую часть этого крыла составляет депрессия во всей своей красе и проявлениях. Поэтому в разделе психология я буду больше всего внимания уделять именно депрессии лишь частично раздражению и очень мало – счастью. Еще одна причина, почему я буду так делать, большинство моих читателей, так же как и большинство людей живут именно на этой части графика эмоций. Как это ни прискорбно, но это так. Но в течение всей книги я буду объяснять, как каждый из вас может покинуть эту группу.