– А я Леся, живу напротив. Учусь в восьмом классе.
– Мне очень приятно с вами познакомиться! Чем вы увлекаетесь? В свободное время от школы?
– Я делаю разные прически, наряды подбираю, рисую эскизы моделей одежды. Когда окончу школу, хочу пойти учиться на стилиста или визажиста. Еще не решила. – ответила Наташа кокетливо.
– А ты Леся?
– Я люблю рисовать море, реки, корабли и маяк, еще я хожу на кружок по моделированию кораблей. У меня дома уже три стоят на полочке. Еще стихи пишу.
– Здорово! Вы молодцы девчонки, хорошо когда есть занятие по душе. А я люблю рыбалку, кататься на велосипеде и из деревянного конструктора домики собирать, ну и зимой на лыжах кататься обожаю. – радостно сказал Миша.
– Интересно как! Столько разных увлечений у тебя, а как в школе учишься, когда успеваешь уроки делать?
– Наташа, я отличник в школе, все успеваю! Ну ладно девчонки, рад был познакомиться. Еще увидимся! Мне надо маме помочь с вещами. Пойду я. – сказал Миша и скрылся в подъезде.
– Хороший мальчик какой! И отличник прям как я! У нас много общего.
– Размечталась! Влюбилась что ли? – спросила Леся и улыбнулась.
– Ну, а что, могу же я помечтать! Ну не влюбится он в меня и ладно вернусь к Игорьку.
Девчонки весело рассмеялись.
– Ну ты даешь, так быстро, любишь одного, а понравился другой. Ладно пойду я домой, маме надо помочь по дому. Пока, до завтра!
– Пока Леся! Завтра к тебе приду!
Девушка ушла, а Наташа еще некоторое время сидела на скамейке, общалась с девчонками со двора, а после тоже ушла домой.
Глава 3
Утром в понедельник, когда девушка уже собиралась выходить из дома в дверь позвонили.
– Привет, Леся! Ты готова, идем в школу?
– Да Наташ, сейчас, возьму зонтик, а то дождь передавали.
Подружки вышли из квартиры и стали спускаться, услышали будто кто-то сверху бежит по ступенькам очень быстро.
– Девчонки привет! Меня подождите, я с вами!
– Привет Миша!
– Привет Миша! Ты в каком классе будешь учиться в "А" или "Б"? – поинтересовалась Наташа.
– Я буду учиться в восьмом "А"!
– Во, здорово! Леся тоже в этом классе! Будете вместе учиться значит.
– Я рад! Значит будем в одном классе!
За разговорами ребята не заметили, как дошли до школы.
Наташа убежала к своим и к любимому Игорьку, а Леся и Миша пошли к себе в класс.
Когда прозвенел звонок на урок, в кабинет вошла учительница математики, по совместительству классный руководитель восьмого класса "А", Вера Николаевна.
– Здравствуйте, ребята! Садитесь! Я хочу вам представить нового ученика нашего класса. Это Миша Сазонов. Надеюсь вы все подружитесь.
Новенький прошел в класс, сел за свободную парту и урок начался.
Он легко подружился с одноклассниками, они все были очень дружными.
Так в доброй атмосфере прошел учебный день. На обратном пути из школы ребята шли одни без Наташи.
У нее были дополнительные занятия для подготовки к экзаменам.
– Миша, тебе понравилось у нас? А наша учительница?
– Да, очень! Класс очень дружный и Вера Николаевна спокойная и добрая учительница. Я сегодня в кабинете по рисованию видел твои работы. Ты, так красиво рисуешь корабли, море, реки и маяк.
– Спасибо! Я их с детства рисую.
– А почему, именно их рисуешь, не цветы или природу?
– Это мои воспоминания! Когда была совсем маленькая с родителями жили в деревне на берегу большой реки. Там стоял маяк и много лодок, катеров, барж, они заходили туда в порт. Я обожала смотреть на них. Реку было видно с крыльца дома. Очень любила те места, с папой ходила на рыбалку, и не хотела оттуда уезжать. Но, я обязательно туда поеду когда, окончу школу, слово себе дала.
– Так интересно рассказываешь! Там наверно очень красиво!