– Если показать экспертам оригинал, а затем подменить его на подделку, на подделке не будет штампа экспертов.
– Если подменить картину при передаче покупателю, есть риск, что обман раскроется позже, и это приведет к серьезным проблемам.
Ваша задача – придумать, как мошенники могут осуществить свой план. Помните, вы не поощряете преступление, а пытаетесь предвидеть действия преступников, чтобы предотвратить их.
Подумайте над следующими вопросами:
– Как можно использовать сам процесс оценки картины в пользу мошенников?
– Можно ли каким-то образом совместить оригинал и подделку в процессе оценки?
– Как можно манипулировать самим штампом подлинности?
3. Задача "Старинная ваза":
Представьте, что вы куратор музея, и вам нужно перевезти очень ценную старинную вазу в другую страну для выставки. Однако, существует строгий запрет на вывоз этого конкретного артефакта из страны.
Ваша задача – найти способ легально вывезти вазу, не нарушая закон напрямую. Вот некоторые условия и ограничения:
– Ваза должна физически покинуть страну и прибыть на выставку.
– Нельзя подкупать должностных лиц или использовать незаконные методы.
– Нельзя повредить или изменить саму вазу.
– Нельзя создавать точную копию вазы (это считается подделкой и тоже незаконно).
Подумайте над следующими вопросами:
– Как можно использовать саму систему запретов и разрешений в вашу пользу?
– Есть ли способ изменить статус вазы, не меняя сам предмет?
– Можно ли найти лазейку в формулировке закона о запрете вывоза?
Для каждой из этих задач постарайтесь применить принципы ТРИЗ:
– Определите идеальный конечный результат
– Найдите противоречия в системе
– Подумайте, как можно использовать имеющиеся ресурсы нестандартным образом
– Попробуйте применить некоторые из приемов ТРИЗ (например, принцип предварительного действия, принцип "наоборот", принцип посредника)
Помните, что в ТРИЗ часто самые эффективные решения кажутся на первый взгляд парадоксальными или невозможными. Не бойтесь мыслить нестандартно!
В системе ТРИЗ изобретения и задачи классифицируются по уровням сложности и масштабу изменений, которые они вносят в существующие системы. Понимание этих уровней помогает определить подход к решению задачи и оценить потенциальное влияние изобретения. Давайте рассмотрим эти уровни подробнее:
1. Мельчайшие изобретения
Характеристики:
– Простые улучшения существующих систем
– Решаются в рамках одной специальности
– Требуют минимальных изменений
Что нужно делать:
– Анализировать существующую систему
– Искать очевидные улучшения
– Применять простые приемы ТРИЗ
Пример: Усовершенствование ручки путем добавления удобной grip-зоны.
2. Мелкие изобретения
Характеристики:
– Небольшие изменения в системе
– Могут иметь десятки вариантов решений
– Обычно решаются в рамках одной отрасли
Что нужно делать:
– Глубже анализировать систему и ее компоненты
– Искать нестандартные применения известных решений
– Использовать более сложные инструменты ТРИЗ
Пример: Создание складного зонта, объединяющего компактность и функциональность.
3. Средние изобретения
Характеристики:
– Существенные изменения в системе
– Могут затрагивать несколько отраслей знаний
– Имеют сотни возможных вариантов решений
Что нужно делать:
– Проводить всесторонний анализ системы и надсистемы
– Искать и разрешать глубокие противоречия
– Применять комплекс инструментов ТРИЗ
Пример: Разработка электронной книги, сочетающей преимущества бумажных книг и цифровых технологий.
4. Крупные изобретения
Характеристики:
– Радикальные изменения в системе
– Затрагивают множество отраслей
– Могут иметь тысячи вариантов решений