Специально созданный тренажер (МКТ – многофункциональный компьютерный тренажер) прививает навыки работы в команде и создает иллюзию максимально приближенную к возможным условиям базирования на л.а. во время путешествия и дает возможность подготовиться к предполагаемому своду законов, которые природа предполагаемой планеты может выдвинуть космическим туристам. А далее, пути возможных решений предлагает сам турист. И, в конце концов, его жизнь зависит от правильности решения и, оттого, как скоро он его примет. Работая на тренажере, ученик сталкивается с «неземными» трудностями. Предполагаемые думающие чудовища (отдельное спасибо отделу генетики, насаживающие ген, условно назовем его «Антарктика», на ген живых организмов Земли, мутирующих к условиям планеты) – составляют преграды. На тело же испытуемого установлены датчики контроля (ДК) физического состояния, так и легко шокирующие устройства (ЛШУ). ДК реагируют на малейшие отклонения в психике и т.д., включая работу внутренних органов. ЛШУ – электрическим сигналом прижигают обучаемого в случае ошибки и создают условия различного воздействия – то ли холод, дождь, укус зверя и прочее. Таким образом, экипаж в период подготовки тренирует память, реакцию, готовность к непредвиденным обстоятельствам. Вашему вниманию представлен на экранах процесс начальной подготовки космического туриста». В это время на экране, затем и зале, в реальном масштабе появилось животное, что-то среднее между бегемотом и коровой с четырьмя рогами, заостренными и опушенными вниз. По залу прошел холодный шепот: «Что еще придумает эта Мессала. Вдруг она дружит с демонами. Да ужасна эта корова!». Вот животное приблизилось (на экране) к человеку, двигаясь плавно, бесшумно и не агрессивно. Вдруг оно открывает пасть и нападает на человека. Человек мгновенно забирается на близко стоящее дерево. И оттуда производит защиту, используя оружие, воздействующее на объект звуковыми волнами ВЧ. Это замечательно помогает. Видим – животное отступило. Ошибки испытателя были такие. Во-первых, он близко подпустил чудовище. Во-вторых, поднимаясь на дерево, ослабил контроль за обстановкой. Приборы фиксировали реакцию человека на шокирующие уколы, датчики реагировали на все изменения в его состоянии, а регистрирующие приборы – наглядно отобразили происходящее.
– И так, – продолжила свою речь Валерия Мессала, – на начальном этапе, даже самый подготовленный специалист, возбужденно реагирует на обстановку в новом масштабе предполагаемой планеты. Однако готовность организма человека приспособиться к новейшим экспериментам – не предсказуема. И на конечном этапе обучения результаты совершенно ошеломляющие. Защитные функции организма человека обостряются, активность механических способностей (моторика) возрастает, эмоции захватывают только на поиск открытий, – Валерия Георгиевна снова выдержала паузу. – Следующим достижением нашей работы, можно считать, создание комфорта на всем протяжении полета. А именно, нахождение экипажа в отдельно расположенной, абсолютно изолированной комнате. Оригинальность заключается в следующем. В данном помещении созданы условия магнитного воздействия на человека, приближенные к земным. Изоляция комнаты, от части, заложена проектом космического корабля. Имея возможность провести ряд экспериментов, мы пришли к выводу о реальности создания комфортного помещения, в котором в длительное время может находиться турист с условиями обитания в помещении номинально приближенными к земным. Как мы этого достигли? Отчасти, нарушив регламент, предварительно перейду к ответам. Вкратце прочитаю вводный курс с нашими выводами. Начну с общих сведений о магнитных материалах, о достижениях науки и техники за крайние десять лет. Как мы знаем, что магнитными веществами или магнетиками называются вещества, обладающие магнитными свойствами. Под магнитными свойствами понимается способность вещества приобретать магнитный момент, т.е. намагничиваться при воздействии на него магнитного поля. В этом смысле все вещества в природе являются магнетиками, т.к. при воздействии магнитного поля приобретают определенный магнитный момент. Этот результирующий макроскопический магнитный момент М представляет собой сумму элементарных моментов мi атомов данного вещества М=Σmi. Элементарные магнитные моменты могут быть либо наведены магнитным полем. Либо существовать в веществе до наложения магнитного поля; в последнем случае магнитное поле вызывает их преимущественную ориентацию. Наведенные магнитные моменты всегда ориентируются в направлении, противоположном направлению внешнего магнитного поля, и своим действием ослабляет его; этот эффект называется диамагнетизмом. Диамагнетик характеризуется малой отрицательной намагниченностью в ферромагнетиках, ферро – и антиферромагнетиках элементарные магнитные моменты существуют в веществе до