– Что дальше? – не понял Мирон.

– Дальше будешь объяснять? Или будем упражняться в остроумии?

– Короче, – смилостивился Мирон. – Нас периодически забрасывает в разное время, но всё это связано либо с сюжетом какой-нибудь книги, либо с писателем её написавшим. По крайней мере, у меня так было. До сегодняшнего дня. А сегодня вообще ничего не понятно. Я, конечно, мечтал попасть в динозавровое время, но думал в энциклопедию попаду или в какую-нибудь фантастику. А тут непонятно что. Два этих чудища загнали нас в пещеру и как отсюда выбраться? И вообще они из разных миров – видно же.

– Они не из разных миров, – сказала Ли. – Они из разных книжек.

Мирон посмотрел на неё с уважением:

– Соображаешь!

– Соображаю, – согласилась Ли. – Но что делать со всем этим не соображу никак.

– Надо определить для начала, кто из какой книжки, – предложил Мирон.

– Одноголовый точно из энциклопедии. Видно же, что настоящий динозавр.

– Ты энциклопедию-то видела? – усмехнулся Мирон. – Это типичный тиранозавр.

– Можно подумать ты видел энциклопедию. И даже, наверное, листал, – съязвила Ли.

– Не листал, но видел. В инете. Я вообще динозаврами увлекался в четвёртом классе. Все про них знаю. Такой тиранозавр обитал на территории Азии и Северной Америки в конце мелового периода. Его вес более 4 тонн, а высота 6 метров. А зубы его длиной 15 сантиметров! Вот.

– Ужас какой! – содрогнулась Ли. – Видела я эти зубы. Ничего хорошего ждать от них не приходится…

– Бывают и побольше раз в сто, – усмехнулся Мирон. – А вот второго я не знаю. Наросты на спине, как у стегозавра – но тот, относится к растительноядным динозаврам, а этот не похоже, чтобы… Крылья… Из летающих я знаю только рамфоринха и птерозавра, но у них крылья больше были, а эти уж совсем игрушечные по сравнению с телом. Зубы как у акулозубого ящера – кархародонтозавра. В общем, всё намешано во втором. Не знаю. Может, это гибрид или, как его там – метис. Мама у него – стегозавр, папа – птерозавр, дедушка вообще какой-нибудь трицератопс… Хотя рогов вроде у этого нет, а трицератопсы рогатые…

– Запутал ты меня своими заврами, ратопсами, – перебила Ли. – Сколько будешь перечислять?

– Их известно более 500 видов…

– Ага, до утра будешь рассказывать и про всех не расскажешь. – подвела итог Ли. – Разве не видно, что он не настоящий динозавр, а сказочный. Видишь какой зелененький, аккуратненький, закруглённенький весь. И три головы! И огнём пышет. Это же Змей Горыныч!

– Точно! – обрадовался Мирон. – Ну, ты голова! Теперь мы всё про них знаем!

– И чего нам с этими знаниями делать? – спросила Ли уныло.

– Ну, наверное, где-то должно быть написано, как с этими рептилиями найти контакт, – начал рассуждать Мирон.

– Где? Ты думаешь в конце мелового периода были книги. Кстати, а в каком году этот меловой период был?

– Ну, наверное, где-то 80 миллионов лет назад. Точно не скажу, но это палеозойская эра, – выдал Мирон.

– Ни фига себе! Это куда ж нас занесло? – Ли поднялась и, освещая себе дорогу айфоном, отправилась изучать пещеру. Мирон поплёлся за ней.

– А когда они вымрут? – с надеждой спросила Ли. – Они ж должны когда-то исчезнуть.

– Ну, примерно в конце этой эры и вымрут, – ответил Мирон.

– А когда будет конец эры? Ты можешь выдавать информацию сразу и до конца? – начала терять терпение Ли.

– Ну, ждать придется еще примерно 30-40 миллионов лет, – обрадовал Мирон.

– Классно! Будем ждать, чего нам еще остаётся? Смотри! – Ли посветила на стену, и они увидели, что стены пещеры изрисованы какими-то детскими рисунками. Были здесь человечки, какие-то козы с рогами и непонятные полосатые треугольники. Один человечек сидел верхом на большой птице.