В конце концов автомат вслед за счастливым его обладателем перемещался в магазин мод. За автоматом туда же отправлялись пистолет, машина с ракетой и та самая кукла, у которой пока тоже, как и у мамы, нечего было надеть.
В этот раз первым на детскую игровую площадку модного женского магазина попал Андрей.
Мама, хорошо зная его беспокойный характер, строго попросила вести себя тихо.
Убедившись по кивку головой, что Андрей ее услышал, она, полная разных надежд, ушла выбирать себе наряд.
Как только мама отошла подальше от Андрея, тот сразу же устроил пальбу на весь магазин.
На знакомые звуки, как к столу со сладкими пирогами, один за другим шли и шли из детского мира владельцы различного игрушечного вооружения.
Не теряя времени, они быстро вступали в игру. В ту же минуту канонада от строчивших автоматов, пистолетов и всякой военной всячины значительно усиливалась. Поэтому вскоре детская площадка стала больше похожа на хорошо укрепленную крепость.
Девочки, приходившие с мамами в модный магазин, не решались приближаться к этой крепости, опасаясь грохота, стоявшего в ней. Они предпочитали сидеть скромно на стульчиках подальше, а их куклы при этом то и дело вздрагивали от долетавших воинственных звуков.
Девочки с недоумением смотрели на мальчишек – как можно с таким шумом играть? Какой в этом интерес?
Однако юных бойцов это совершенно не смущало. И, как бы в подтверждение этого, совсем неожиданно с замаскированной позиции из крепости стартовала ракета. Поднимая ее в руке, будто копье, владелец помчался к намеченной цели через весь магазин.
Спустя некоторое время где-то среди брюк, раздался мощнейший «взрыв»: «Бдж-ж-ж-ж». Это ракета долетела до места и попала в цель!
Вернувшийся «ракетчик» снова стал готовить пусковую установку, четко отдавая понятные только настоящему «специалисту» команды.
Каждый из ребят был сам себе командир, а объединял их видимый только им наступающий противник, хитро маскировавшийся под различные платья, пальто, брюки.
Словом, было во что пострелять и целей хватало на всех! Скорее, им даже была необходима помощь.
И она, кстати, постепенно прибывала.
– Ого! Какой у тебя автомат, – понимающе оценили ребята новенького.
– Дай построчить!
В этот момент в двери магазина ворвался мальчуган с игрушечным пистолетом. Стреляя по висящим нарядам, как по мишеням, он, казалось, совсем не жалел патронов.
Следом за ним бежала мама, пытаясь догнать и утихомирить разбушевавшегося стрелка.
– Наш человек! – одобрили мальчишки новичка и позвали в свою команду.
Честно говоря, шум от ребят стоял немалый. Мамы, по очереди выныривая с недовольными лицами из примерочных кабинок, просили стрелять потише.
А ребят это как раз только возмущало. Как можно стрелять потише?! Что мамы в этом понимают?! И продолжали делать свое дело.
Особую радость в «крепости» вызвал большущий зеленый танк, с которым пришел один из мальчишек. На танке при желании можно было даже посидеть сверху на башне!
– Этого нам как раз и не хватало, – сказали ребята после тщательного осмотра бронетехники.
– Вот это класс!
– Возьми меня в экипаж. Будем вместе пулять, – сразу попросился Саша.
Через пару минут башня завертелась то туда, то сюда, и зазвучали первые танковые выстрелы в два рта, то есть экипажем. Дело, как говорится, пошло.
Противник теснил со всех сторон, и командиры требовали от экипажа поддержки каждый на своем направлении. В результате получалось много споров – кому и когда важнее эту поддержку получить. Но в конце концов было решено, что лучше пойти всем вместе в атаку за танком.
Тогда танк грозно выполз из-за укрытия и поехал по магазину, стреляя по сторонам. За танком с криками «ура» бежал отряд объединившихся командиров.