«Правда, – ответила мудрая Звезда доброму мальчику, – мы очень даже горячие».

«Тогда почему, – теперь уже гораздо смелее спросил добрый мальчик мудрую Звезду, – я нахожусь на таком близком расстоянии от тебя и не сгораю, мне даже совсем не жарко, как это понять?»

Мудрая Звезда улыбнулась и ответила доброму мальчику:

«Это тебе только кажется, что ты находишься слишком близко от меня. На самом деле расстояние между нами почти сто миллионов километров, но я удерживаю тебя на своей орбите с помощью гравитации и вращения. Кроме того, ты наверно сразу это заметил, что мы – звёзды обеспечили тебе надёжную защиту. Ты видишь, что на тебе надет специальный защитный костюм, а на голове специальная защитная маска, так что ты в полной безопасности, к тому же под моей надёжной охраной».

«А что такое гравитация?» – Спросил мудрую Звезду добрый мальчик.

И Звезда просто ответила любознательному мальчику:

«Если сказать просто, то гравитация – это такая сила, которая притягивает различные объекты друг к другу. Например, она заставляет яблоко падать с дерева на вашу родную Землю, а планеты, в том числе вашу, вращаться вокруг звезды, например, вокруг вашего Солнца, которое тоже является звездой. Здесь необходимо сказать, что чем больше размер звезды, тем сильнее её гравитационное притяжение».

Тогда умный и любопытный мальчик попросил Звезду немного рассказать о том, какие бывают звезды, потому что ему было очень интересно узнать об этом. Тогда Звезда сказала ему.

«У нас очень мало времени, потому что ты должен как можно скорее начать выполнять то важное задание, которое поручили тебе выполнить высшие силы. Поэтому я расскажу тебе о звёздах очень коротко. Это тебя устроит, мой юный друг?»

«Конечно, устроит», – сразу ответил добрый и любознательный мальчик.

«Ну, так слушай, – начала говорить мудрая Звезда, – по размерам звёзды делятся на сверхгиганты, на просто гиганты и на карлики».

«Ой, как интересно! – Добрый мальчик даже вскрикнул от удивления, – звезды-карлики, я не знал этого».

«Ну, ты ещё множества интереснейших вещей пока не знаешь. Вот поэтому я тебе и рассказываю, чтобы кое – что ты всё-таки узнал», – проговорила мудрая Звезда.

«Я обещаю, что буду слушать очень внимательно и не перебивать», – сразу заверил мудрую Звезду добрый мальчик.

«Итак, – продолжила мудрая Звезда, – по температуре своей поверхности звёзды делятся на горячие, их называют голубые, потому что от них исходит голубой или синий цвет».

«А с поверхности Земли все звёзды кажутся одинакового цвета», – забыв своё обещание, опять перебил мудрую Звезду добрый мальчик.

«Здесь ты не совсем прав, – ответила мальчику мудрая Звезда, – различные оттенки цвета почти любой звезды вполне можно разглядеть с поверхности Земли, если, конечно, очень внимательно наблюдать за ними».

«Хорошо, – ответил добрый мальчик, – я как-нибудь попробую понаблюдать внимательно за звёздами».

«Понаблюдай, – поддержала любознательного мальчика мудрая Звезда, – а сейчас слушай дальше. Голубые звёзды всегда самые горячие. Температура их поверхности достигает более десяти тысяч градусов».

«Ого! – Снова не выдержал мальчик. – Какая огромная температура!»

Мудрая Звезда, казалось, не обратила никакого внимания на эмоциональный выкрик мальчика и спокойно продолжала говорить:

«Есть звёзды средней температуры. Они, как правило, имеют жёлтый или белый оттенок. Поэтому их так и называют – жёлтые и белые. Температура поверхности подобных звёзд от пяти до десяти тысяч градусов».

«Ох, это тоже сильно горячо!» – Добрый мальчик продолжал выплёскивать свои эмоции. А мудрая Звезда всё продолжала и продолжала говорить. Мальчик даже представил, хотя это почти невозможно было представить, что он ученик, сидит в классе на уроке, а учитель объясняет ученикам новый материал. До него чётко доносился ласковый, чуть приглушённый голос мудрой Звезды: