Mēs atgriezāmies Krispina birojā un apsēdāmies krēslos netālu no rakstāmgalda.

"Es rakstīšu alfabētu, izrunājot burtus, un jūs mēģināt atkārtot pēc manis," burvis pavēlēja.

Es jutos kā pirmklasnieks, gaidot pirmo stundu: man bija bail un sajūsma, un es gribēju to uzzināt.

Krispins uzrakstīja pirmo vēstuli, un es beidzot noticēju, ka esmu citā pasaulē. Es nekad nebiju redzējis šo ķeburu, un tas pat ne tuvu nelīdzinājās burtam “a”. Visvairāk tas atgādināja vistu veikalu ar nagiem uz augšu. Problēmas…

Es uzmanīgi atkārtoju pēc burvja visu, ko viņš teica. Bija divdesmit trīs vēstules. Viņiem būs jāiemāca rakstīt no nulles, bet šķiet, ka neko nevar izdarīt.

Kad man apnika atkārtot, es paņēmu tukšu papīra lapu un apsēdos, lai iemācītos rakstīt šos burtus, un es tos tik labi atcerējos.

Burvis skatījās uz mani ar tādu maigumu un prieku, it kā es būtu atklājis jaunu Visuma likumu. Vai tiešām šeit ir tik grūti iemācīties lasīt, ka es daru neiespējamo?

"Tev iet tik labi, kā es jebkad varēju cerēt," viņš beidzot neizturēja, "tik daudz neatlaidības."

– Es jau esmu pieaugušais, ir kauns, ka nemāku lasīt kā bērns.

"Tā nav jūsu vaina, šeit nav nekā īpaši apkaunojoša, un jūs visu uztverat tik ātri, ka es nebrīnītos, ja pēc nedēļas jūs jau lasīsit savu pirmo romānu."

"Es tā ceru," es optimistiski teicu, atgriežoties pie vēstulēm.

Tā nu mācījos līdz vakaram, pauzē tikai pusdienām.

Tagad burvis jau bažīgi skatījās manā virzienā.

"Lapsa," viņš nespēja pretoties, "šodien pietiek." Vai grasāties labot smaga darba rekordu? Tāpēc es ticu, ka jūs mēģināt! Vajag arī atpūsties.

– Ko mēs darīsim? – Es biju pārsteigts. "Ir vienkārši garlaicīgi sēdēt, bet man ir ko darīt."

– Mēs varam papļāpāt, spēlēt galda spēles, es varu jums skaļi lasīt, bet kas zina, ko darīt? Es varu iemācīt jums spēlēt kārtis. Jūs varat spēlēt pasjansu.

Es nezinu, kā mana seja neizstiepās. Vai šeit ir kārtis un solitārs spēles? Vai pasaules nav tik atšķirīgas, vai arī pastāv kāda saistība?

– Labi, novērsīsim uzmanību no spēlēm. Kas ir solitārs?

Varbūt es kaut ko pārpratu ar šo vārdu?

Manas nodarbības tika atstumtas malā, un Krispins atnesa kāršu kavu. Viņa bija sāpīgi pazīstama, ja ne zīmējumi, kas atbilda vietējai modei, jādomā.

"Ir vienkāršs izkārtojums," iesāka Krispins, "to sauc par "Šautu".

Izklājot kārtis, es sapratu, ka šī ir parasta “Klondaika”, kas pazīstama no bērnības.

Ik pa laikam uzdevu jautājumus, lai pārliecinātos un ar burvju mākslinieka palīdzību spēli apguvu.

Man vairs nebija vajadzīga palīdzība. Es iegrimu pazīstamā pasjansa spēlē, lai gan nebiju to spēlējis ļoti ilgu laiku, un tad nostalģija mani vienkārši mocīja.

– Tev iet lieliski! Tā ir atmiņa un atjautība! – burvis apbrīnoja.

Bija neērti pieņemt šo nepelnīto uzslavu, tāpēc es tikai neveikli paraustīju plecus un turpināju spēlēt, kamēr Krispins lasīja dažus papīrus.

Kluss vakars, ja ne domas: no kurienes kārtis?

Asilisa

Vakars pagāja klusā, gandrīz mājīgā gaisotnē. Pietrūka tikai stūrī brēcošais televizors.

No visām pusēm apbrīnojams klusums. Aiz loga reizēm bija dzirdama tikai vēja gaudošana. Man arī likās, ka reizēm dzirdu gaudošanu, bet varbūt tās ir tikai manas iztēles. Nekādas mašīnas signāltaures, kaimiņu lamāšanās, čīkstēšana un bērnu smiekli. Bija vientulības sajūta. Tas mani biedēja un satrauca. Es neesmu pieradis tā dzīvot, kaut kur pasaules malā, kur neviens nezinās, vai tu pazudīsi.

Kad sāku pamanīt, ka nesamērīgi ilgi skatos kartē, atvadījos no Krispina un devos gulēt. Es jutu viņa skatienu, kas bija vērsts starp manām lāpstiņām, bet tas mani nekaitināja, es tikai zināju, ka viņš skatās.