– Ну вот и хорошо.

А в это время, я кинула учебник русского языка на стол, с мыслью:” Всё, хватит, отличницей всё равно уже не стану, а тройку мне и так выведут. Схожу ка я в библиотеку и наберу книг о природе для сочинения на экзамене. То сочинение, которое я писала в прошлой жизни, полная ерунда. Заодно прогуляюсь и подышу свежим воздухом.

Утро в школе началось с урока по русскому языку, на котором я получила 4-ку за выученное правило. На уроке Биологии мне поставили 5-ку за тему: – ”Ранние этапы развития человека”. На уроке алгебры, ко мне подошла учитель и сказала:

– Света, я знаю, что с алгеброй ты не дружишь и так как на экзамене ты будешь сдавать геометрию, то не стоит зря терять время, вот тебе задачник, я выделила три задачи, постарайся их решить, если что-то будет не понятно, то разберём это на дополнительных занятиях.

Я была не передаваемо счастлива от того, что алгеброй мне заниматься больше не придётся, и с интересом взялась за выполнение задания, по окончании урока, решив все задачи, сдала тетрадь учителю и вышла из класса. В коридоре увидела ожидающего меня Сергея.

– Привет. Пойдём вместе в столовку обедать? – предложил он.

Я согласилась и Сергей, недолго думая, выхватил у меня портфель. Я с не привычки, этому удивилась, округлив глаза.

– Не удивляйся, ведь ребята должны помогать девочкам.

– Ну хорошо, убедил. – произнесла я, пряча улыбку, и мы направились в сторону столовой. Взяв подносы и набрав тарелки с едой уселись за стол возле окна. Во время еды, Серёжка в ролях рассказывал о том, как кто-то сегодня принёс крысу в класс. Как девочки пищали, а учительница забралась на стол и кричала больше всех. Я смеялась до слёз представив всю эту картину.

– Серёжка, да ты прирождённый юморист, тебе на сцене выступать надо.

– Не, я военным буду, как папа стану офицером.

– Хороший выбор, ну а юмор тебе пригодится, будешь в КВН участвовать в школе и в училище.

Пообедав, мы вышли в коридор.

– Спасибо за весёлую компанию, а теперь нам пора на уроки, у меня сегодня ответственное мероприятие. Увидимся позже.

– Хорошо. – согласился он, и попрощавшись мы разошлись в разные стороны.

Учителя НВП мы звали “Товарищ угол”. Почему угол? Потому что тупой. Ребята часто срывали его уроки всякими шутками. И этот урок не стал исключением. Я вспомнила как раньше в моей прошлой жизни, Машка придумала на этом уроке читать принцип действия автомата с левой мыслью (то есть с эротическим намёком). Я решила в этот раз опередить подругу.

Класс был закрыт, и ребята ожидали учителя в рекреации, почти все уже собрались, не было только Маши и ещё пары ребят, наверно они ещё не пришли с обеда. Я подошла к одноклассникам и попросила всех собраться вокруг меня.

– Ребята, сегодня мы будем читать про принцип действия автомата, предлагаю во время этого чтения, повернуть свои мысли в левом направлении, смысл прочитанного изменится и будет очень смешно.

Ребята закивали головами соглашаясь с моим предложением.

– Ну ты Светка голова, – сказал Серый. – Уже предвкушаю результат.

– Ты меня всё больше и больше удивляешь и почему всё это богатство так долго было спрятано от нас? – спросила Оля.

– Сама не знаю, почему я так закрывалась. – ответила я, думая о том, что правду они никогда не узнают.

– Светлан, тебе идёт быть такой. – сказал Олег.

Вскоре пришёл учитель и пригласил нас в класс. На столе возле доски лежал тренировочный автомат. – ”Значит его будет легко разобрать”– подумала я.

– Молодые люди, – начал учитель, – Сегодня мы будем изучать автомат Калашникова, а также я проведу опрос ТТД автомата, надеюсь все выучили, после вы будите учиться собирать и разбирать автомат. Для начала начнём в слух читать по книге принцип действия. Всем всё понятно? – и не дожидаясь ответа, – Молчание знак согласия. И так открываем учебник на странице 20.