И пускай сейчас уже нет чувств влюбленности, и отношения закончились на неприятной ноте. Но она навсегда будет золотом, тех времен давних и не давних.


И завершая притчу, скажу, что золото может быть, как и благом, даже счастьем, а может оказаться проклятьем или безумием. И лишь отношение определяет исход.


Конец.

Глава вторая. Детская любовь возрождается вновь и не только

По мотивам былой любви к Дине

Начну свой рассказ, словно путешествие, поэтому нам придётся сделать несколько шагов назад, чтобы всплыть на станции «Настоящее». Поэтому надеваем скафандры и ай-да в мое прошлое!


Это случилось в четвёртом классе, возможно даже раньше, но память почему-то не зафиксировала точное время. Я познакомился с очаровательной девочкой Диной – ученицей третьего класса. Познакомились мы, когда она плакала возле туалета, утирая свое лицо рукавом кофты, но это один из вариантов, как мы познакомились, поскольку точные данные первой встречи утеряны, и вряд ли найдутся в моей голове. Я также не помню, как решился спросить хоть что-либо. Помню только вопросы – банальные и не очень банальные: «А почему ты плачешь? Хочешь шутку расскажу? А я Карлосон! Самый настоящий, только пропеллер случайно пропил, да пузо скинул, мешало!»


…И вот, после разговора, к моему удивлению, Дина вытёрла слёзы и рассмеялась. Я осторожно пожал ей руку в знак нашего, очень приятного для меня, знакомства.


После мы пошли гулять – так в одночасье зародилось наше общение.


Эта встреча изменила для меня весь тогдашний мир. Каждый день после уроков я заходил в класс, где училась Дина и тихо спрашивал: «А можно, чтобы Дина подошла?». Мы подолгу гуляли по зданию начальной школы и радовались каждой минуте, проведённой вместе. Дарили друг другу самодельные и покупные подарки.


На улице мы почему-то всё чаще стали уходить ото всех в своё тайное местечко, где рассказывали друг другу секреты. Одним из секретов была любовь – мы оба признались друг другу в наших нежных чувствах. Боязливо сказали заветные слова, но к моему удивлению, это ничего не изменило в наших отношениях.


Тогда я серьезно задумался:

– А в чем прикол фразы «Я тебя люблю!»? Я до сих пор не знал, что меняет эта фраза. Раньше я думал, что после неё, пойдет снег в июле и мы будем стоять друг напротив друга. Вдруг заиграет Джазовый оркестр с дико сексуально-романтической мелодией и мы поцелуемся. Но сколько фразу я не говорил, ни оркестра, ни снега в июле, ни даже поцелуя не было! Проверял! И не раз! Видимо что-то не срабатывает, надо по-другому говорить. Сейчас, я понял, что чувства или важность человека в твоей жизни не становиться после фразы, важность ведь и так была, просто ты это подчеркнул и акцентировал. И все. В прочем, сейчас я смог ответить на свой вопрос, который мучил меня в четвертом классе.


Как-то раз Дина мне подарила красное стеклянное сердечко, оно было для меня ценой вещицей, которую я часто брал в руки и вспоминал о ней. Я долго его хранил в своей комнате до класса 7 или 8, но когда попытка найти её вновь, потерпела неудачу, то выкинул эту стекляшку в мусор. А свои подарки ей я уже и не вспомню… наверное тоже какие-нибудь брелки или игрушки.


Не помню целовались мы или нет, зато до сих пор чувствую наши объятия, вселяющие в сердце тёплые огоньки. Я защищал её от нападок её одноклассниц. И всё было бы хорошо. Я бы по-прежнему оберегал её, а она непременно бы восхищалась мною. Моей эрудированностью и просмотренными 11 фильмами о сексе, которые к своим 11 годам я посмотрел, некоторые даже с мамой! Но в каждой истории и в нашей без исключения есть, и своё «НО»…