• Ребенок ведет себя так, что учитель или директор школы рекомендуют вам обратиться за помощью сторонних специалистов.
№ 9: МОЖЕШЬ КУПИТЬ МНЕ ПЕЧЕНЬЕ / КНИГУ / ДОСКУ ДЛЯ ЗАМЕТОК? МНЕ ЭТО УЖЕ ЗАВТРА НУЖНО
(ЕЩЕ ВАРИАНТ: МОЖЕШЬ ПОМОЧЬ МНЕ С ДОМАШНИМ ЗАДАНИЕМ? ЕГО НАДО СДАТЬ ЧЕРЕЗ ДВА ДНЯ)
Лиса, мама маленького Хантера (9 лет), никак не может справиться с неожиданными просьбами сына: «То ли Хантер сообщает мне все всегда в последнюю минуту, то ли учитель не говорит ему всего сразу. Как бы то ни было, я постоянно ношусь как угорелая в одиннадцатом часу ночи, решая его дела, и делаю все за него. Я просто в бешенстве!»
Вне всяких сомнений, вы, будучи родителем, постоянно делаете что-то за ребенка или за детей, но насколько необходимо подобное вмешательство в жизнь ребенка, что называется, «в последнюю минуту» и есть ли способ уменьшить его проявления? И вообще, хорошо ли для ребенка, что вы все время носитесь вокруг него, спасая его от неприятностей в последний момент? Давайте выясним.
Может быть, учитель в самый последний момент попросил ребенка принести в класс печенье, но это маловероятно. Более правдоподобный вариант – сын сам вызвался принести завтра в школу это самое печенье. Также выглядит неправдоподобным, что учитель потребовал доску для заметок, глину, фломастеры, какую-то книгу и прочие предметы за день до того, как они вдруг понадобились.
Скорее всего ваш ребенок забыл записать задание или рассказать вам о том, что ему будет нужно через некоторое время, рассказав, таким образом, обо всем в последний момент, поскольку паника взяла свое. Однако если вы не знаете наверняка, всегда же можно позвонить кому-то из родителей его одноклассников и узнать, как было на самом деле. Необходимо поговорить как минимум с двумя другими родителями, потому что лучший друг вашего сына тоже мог обо всем забыть.
Если вы часто (или даже изредка) оказываетесь в ситуации, когда в полночь стоите у плиты, выпекая кексы, или носитесь в поисках открытого универсама, чтобы купить необходимые завтра школьные принадлежности, – то тут явно прослеживается конкретная схема поведения, смоделированная вами и вашим ребенком. Та же схема действует в случаях, когда вы в последний момент садитесь делать за ребенка домашнее задание или изучаете материал по контрольной, потому что он не сообщил вам об этом раньше.
Настало время разорвать этот замкнутый круг, который не приносит пользы ни вам, ни сыну Такая модель поведения вызывает у вас фрустрацию и злость, и именно она формирует у ребенка вредную привычку к безответственности, которая сохранится и во взрослой жизни, если вы не поможете ему измениться. Все время вытаскивая ребенка из неприятностей в самую последнюю минуту, вы приучаете его к безответственности. К тому, что всегда найдется кто-то, кто его выручит и спасет, если он не сделает то, что должен сделать сам.
Вы точно хотели в нем воспитать именно это? Я сомневаюсь!
Поэтому, если ваша реакция будет иной на его подобного рода просьбы, это подтолкнет сына или дочь к тому, чтобы они брали ответственность за свое поведение на себя, и вы заметите, что не кидаетесь латать бреши, выручая ребенка в последний момент.
Если ваш сын прибегает к вам с такой просьбой лишь изредка, то можно ответить так: «Я помогу, куплю тебе то-то и то-то, но только в этот один-единственный раз. Если же ты еще раз попросишь что-нибудь в последний момент, я тебе откажу, и тебе придется потом объяснять учителю, почему ты не принес это в школу».
Но если ваш сын из числа тех ребят, которые регулярно оставляют решение проблем на последнюю минуту, у кого это стало моделью поведения, – ответ должен быть другим. Ребенку нужно помочь усвоить, что вы тоже бываете заняты, что вы не всегда будете подстраиваться под его жизненные ситуации. Дав понять ему это, вы преподнесете ему один очень полезный жизненный урок: другие люди живут не ради того, чтобы удовлетворять его потребности.