Когда пришло время Лине идти в школу, мама забрала их с Мишей в город. Но бабушка больше уже не приезжала. Виделись они с ней теперь только на летних каникулах. Однажды летом, перед школой, Лина стала замечать, что видит людей по-разному. Одни люди выглядели как обычные тети и дяди, а другие были прозрачными. Они носили светлые одежды, и порой даже пугали Лину своим видом. Лина понимала, что с ними что-то не так. Особенно много таких людей было на кладбище, куда бабушка иногда брала ее с собой. Как-то Лина остановилась у могилы с белым памятником. На могильной плите сидела девочка, примерно ее возраста. Девочка была одета во что-то белое, но Лина могла видет сквозь нее. Девочка смотрела на Лину и молчала. Лина вгляделась в фото на памятнике. С фотографии на нее смотрела та же девочка. Лина хотела что-то сказать, но девочка исчезла. По дороге домой бабушка спросила ee, почему она так долго стояла возле могилы с белым памятником. Лина ответила, что хотела поговорить с прозрачной девочкой, но та исчезла. Тогда бабушка наклонилась к ней и сказала-

«Если ты еще увидишь эту девочку или других прозрачных людей, не рассказывай об этом никому, даже маме, поняла?» Лина кивнула головой. Она не стала задавать еще каких- либо вопросов.

Лина очень рано стала самостоятельной. Забота о Мише практически всегда была на ней. Ей приходилось рано вставать потому, что маме надо было бежать на работу. Мама готовила им с Мишей еду и уходила, а возвращалась только поздно вечером. Первые 3 года начальной школы Лина неплохо училась. Ну а потом, попав к разным учителям, съехала на тройки. Школа была ей неинтересна. Класс их был недружный, подруг у Лины не было, так одноклассницы. Да она и не страдала особенно из-за этого. Ей никогда не бывало скучно с самой собой. И потом она была не совсем сама. Она часто видела «их». «Они» появлялись когда она резко просыпалась ночью или когда сильно расстраивалось или нервничала. «Они» не имели какого-то определенного образа. Иногда они были мужчинами, иногда женщинами, а иногда вообще были похожи на птиц. Позже Лина прочитала в какой-то книге про ангелов и решила, что они и есть ангелы.

Она видела «их» и у бабушки в доме, а еще, в бабушкином доме она видела и других ангелов. Темных, с темными крыльями. Лина боялась их. Маме она никогда не рассказывала о том, что видит. Она вообще редко о чем- то рассказывала маме. Маме было интересно только поела ли она и сделала ли уроки.

Однажды на уроке биологии, когда уже прозвенел звонок, а учительница задерживалась, Лина услышала, как ее одноклассницы, сидевшие на задней парте, бурно обсуждали тему линий на ладонях. Лина обернулась и сказала, что знает что они обозначают.

– И что же? – заинтересовались девочки. Лина взяла руку одной из одноклассниц и всмотрелась в линии на ее ладони.

– Ты уедешь заграницу, выйдешь там замуж и будешь там жить. Но потом вернешься и будешь доживать здесь.

– Какая заграница? -спросила одноклассница.

– Я не знаю, – Лина опустила глаза и поняла, что действительно не знает ответа на этот вопрос. Она просто четко увидела красивые дома и яркие витрины магазинов с надписями на иностранном языке. Перед ней, как на экране, стали появляться картинки, она даже испугалась и отпустила руку одноклассницы.

– А мне, что скажешь? спросила другая одноклассница. Лина взяла ее за руку и посмотрела на линии. Вдруг она почувствовала как холод стал пронизывать все ее тело и по спине побежали мурашки. В этот момент в класс зашла учительница. Все сели за свои парты, но одноклассница упорно шептала: