Сарелайнен Александра Игоревна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, преподаватель кафедры психологии управления и юридической психологии, г. Ростов-на-Дону, saartavalla@mail.ru
Светличная Людмила Александровна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, студент, г. Ростов-на-Дону, svetlichnaya.lyudmila@yandex.ru
Соломатина Нина Викторовна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, магистрант, г. Ростов-на-Дону, solomatina1981@mail.ru
Срабионян Екатерина Артюшевна, Южный федеральный университет, факультет управления, магистрант, г. Ростов-на-Дону, cfntybr@mail.ru
Срабионян Ирина Артюшевна, Южный федеральный университет, факультет управления, магистрант, г. Ростов-на-Дону, cfntybr@mail.ru
Темнышова Елена Ивановна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, соискатель, г. Волгоград
Тихонов Андрей Егорович, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, студент, г. Ростов-на-Дону, hiagar11@gmail.com
Тихонова Валерия Леонидовна, Южный федеральный университет, Академия педагогики и психологии, студент, г. Ростов-на-Дону, sofichan@mail.ru
Ткаченко Алена Ивановна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, магистрант, г. Ростов-на- Дону, alena3023@mail.ru
Трофимова Анастасия Сергеевна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, студент, г. Ростов-на-Дону, olesssi88@mail.ru
Тушнова Юлия Андреевна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, ассистент кафедры психологии образования, г. Ростов-на-Дону, trubulya@yandex.ru
Форопонова Виктория Александровна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, студент, г. Ростов-на-Дону, olesssi88@mail.ru
Хан Виктория Геннадиевна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, магистрант, г. Ростов- на-Дону, viktoriya.han. 92@mail.ru
Хотеева Раиса Ивановна, Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, доцент, г. Калуга, khoteeva@ya.ru
Чальцева Ирина Семеновна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, доцент кафедры начального образования, г. Ростов-на-Дону, chaltsev@inbox.ru
Чепрасова Элла Маратовна, МБУ ДО Дворец творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону, педагог-психолог, г. Ростов-на-Дону, elikat@bk.ru
Чернявская Анна Олеговна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, студент, г. Ростов-на- Дону, mycomax@rambler.ru
Черная Анна Викторовна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, руководитель образовательной программы магистратуры «Практическая психология образования», г. Ростов-на-Дону, annablack@mail.ru
Шашкина Мария Валентиновна, Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, студент, г. Ростов-на-Дону, anuta23.10@mail.ru
Секция I. Развитие и социализация личности в изменяющемся мире
Современные исследования феномена ксенофобии (междисциплинарный подход)
Астахова Анна Владимировна, Шашкина Мария Валентиновна
Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону
Ксенофобия – это явление, которое привлекает внимание все большого количества исследователей из различных областей знания и при этом является одной из наиболее сложных и малоизученных проблем современного общества.
Сам термин «ксенофобия» (гр. xenos – чужой + phobos – страх, боязнь) чаще всего трактуется, во-первых, как страх (навязчивое состояние) перед незнакомыми лицами, во-вторых, как негативное отношение, в частности недоверие и даже ненависть к иностранцам, иностранному, незнакомому, чужому.