Но вскоре она встретила Машу и Серёжу, двух ребят, которые не боялись её необычности. Маша была всегда весёлой и любопытной, а Серёжа – смелым и решительным. Вместе они начали исследовать леса вокруг школы, играли в прятки и делали уроки.

Именно тогда Василиса стала тайно помогать своим друзьям. Однажды, когда Серёжа застрял в огромной луже грязи, Василиса, незаметно взмахнув рукой, сделала так, что лужа превратилась в мягкую траву. Серёжа, вылезая из неожиданно исчезнувшей лужи, удивлялся, как это произошло, но ни за что не догадывался о магии.

– Эй, ребята, вы это видели? Лужа просто исчезла! – удивился Серёжа, обтирая грязь с штанов.

– Да ладно, Серёга, может, это ты просто наелся пирогов и перепутал? – подколола его Маша, хихикая.

– Ага, пироги волшебные, испаряют лужи! – Василиса, стараясь скрыть смех, смотрела на друзей.

В другой раз, Маша потеряла свой любимый карандаш, который завалился за шкаф. Василиса, оглядевшись, тихонько пошептала заклинание, и карандаш, словно сам по себе, выкатился на середину класса. Маша, схватив карандаш, удивлялась, как он сам нашёлся, но ни за что не подумала бы на Василису.

– Маш, да ты просто волшебница! Карандаш сам к тебе прибежал, – смеялся Серёжа, глядя на удивлённую Машу.

– Угу, он меня боится, как тебя, когда ты двойку получаешь, – съязвила Маша, улыбаясь.

Но самый смешной случай произошёл, когда в школе неожиданно пропало электричество, и класс погрузился во тьму. Учительница, Галина Ивановна, только успела сказать:

– Ну вот, опять! Дети, оставайтесь на местах, я сейчас всё исправлю.

Василиса, не желая выдавать своих способностей, незаметно создала маленькие огоньки, которые запорхали по классу, словно светлячки. Дети радостно ловили их, думая, что это чудо природы, и веселились, пока Галина Ивановна пыталась разобраться, что же произошло.

– Тётя Галя, смотрите, светлячки! – кричал Серёжа, ловя один из огоньков.

– Да какие светлячки зимой, Серёжа, не придумывай! – хмурилась Галина Ивановна, но и она не смогла сдержать улыбку.

Так Василиса поняла, что её способности могут быть не только её секретом, но и тайным помощником для друзей. Со временем ребята в классе и учительница начали замечать странные совпадения и, наконец, поняли, что Василиса необычная девочка. Но вместо того чтобы испугаться, они стали ещё больше ценить её дружбу.

Кроме того, были и другие забавные происшествия. Василиса, не любившая школьные правила, часто попадала в комические ситуации. Однажды на уроке математики, решив, что цифры слишком скучны, она случайно превратила учебники в цветы. Класс взорвался от смеха, когда один из одноклассников, Иван, попытался решить уравнение на лепестке ромашки.

– Что это еще за фокусы? – воскликнула Галина Ивановна, стараясь сохранить серьёзность. – Мы же не в ботаническом саду!

– Простите, Галина Ивановна, цветы сами решили вмешаться, – оправдывалась Василиса, стараясь не смеяться.

– Василиса, ты что, правда волшебница? – однажды спросила Маша, когда они сидели на школьном дворе.

– Да нет, просто удачливая, – отмахнулась Василиса, но глаза её искрились весёлым огоньком.

После того как Маша и Серёжа начали догадываться, что Василиса волшебница, их жизнь стала ещё более весёлой и удивительной. Они старались не раскрывать её секрет другим, но порой комические ситуации возникали сами собой.

Однажды, на уроке физкультуры, когда ребята бегали по стадиону, Василиса, забывшись, использовала немного магии, чтобы ускорить Серёжу, который всегда приходил последним. В итоге он пролетел мимо всех, как вихрь, и врезался в мягкую кучу листьев.