– категория, выражающая онтологически и аксиологически низкое положение объекта,

не обладающего качеством святости. П.

– прежде всего категория религиозного сознания,

которая фиксирует онтологическую непричастность объекта к святому,

положение объекта за пределами высших, священных уровней бытия; П. – уровень обыденного, посюстороннего, эмпирического, феноменального бьггия.

Для религиозного сознания – это ценность низкого достоинства, противоположность святому как абсолютной ценности.

***Значение слова субстанциальный Ударение: субстанциональный прил.

Соотносящийся по значению с существительным:

субстанция, связанный с ним.

Свойственный субстанции (1*), характерный для нее.

**** экзистенциально Существующий в основе мира,

проявляющийся в реальности и не зависящий от воли человека;

связанный с бытием, с существованием человека.


Ниже, мы опишем подробно, как именно работают карты. А пока скажем кратко, карты – это ВОЛЬТ нашего Мира, Системы, Гения Земли, древа Сефирот.

И не Важно, как Вы это назовете, карты это фрактальное повторения нашего мира, пример когда более крупные структуры состоят из абсолютно идентичных структур но меньшего размера – Рис. 22.

Почему именно карты и именно изображения?

Представьте, что представитель внеземной цивилизации приземляется у нас на планете Земля – Рис. 25.

Как Мы будем взаимодействовать друг с другом, если разница в развитии между нашими видами колоссальна?

Необходимо быть не только лингвистом и знать механизмы и законы построения языка, его эволюционных процессов, но так же иметь знания в специальных областях наук, таких как, криптография и стенография, для того, чтобы наладить контакты с внеземной цивилизацией. Но, такой вариант не эффективен.




Рис. 22 – Пример фрактальной (само-подобной) структуры из повседневной жизни кочан капусты

Brassica oleracea

.


Он не дает объемного образного представления о языке. Обратите внимание, как обучают ребенка – Рис. 23, ему сначала показывают предмет или образ в физическом мире, а затем к нему привязывают фонему, и более того, ребенок реагируя на определенные слова, начинает испытывать ощущения и даже эмоции. Например, на хорошие слова – радость. Именно так, нейронная сеть в головном мозге обучается речи. Знания, сквозь время и тысячелетия, а так же от цивилизации к цивилизации не передаются в виде текста, знания передаются в виде изображений. Потому что, даже на сегодняшний день, мы имеем множество умерших языков, которые мы не способны перевести или даже понять, о чем там речь. До настоящего


времени, Мы смогли лишь восстановить шумерский и египетский языки, как наиболее древние и то, благодаря только тому, что случайно обнаружили Розеттский Камень. С остальными языками нам так не повезло, что касается шумерского, не смотря на то, что мы поняли значения слов, мы не знаем, как он звучит. Поэтому единственный способ взаимодействия и сохранения информации, сквозь тысячелетия и цивилизации, может быть только через изображения.



Рис. 23 – Дети при обучении языку используют образы.


Карты Таро, являются книгами изображений – книгой «Глифов», то есть, визуальных образов, переданной нам от предыдущей, очень высокоразвитой цивилизации, в которой информация записана не в виде текста, а в виде изображений и астральных клише. Эту книгу создал Маг Тот, (Маг-так называли очень продвинутых ученых в те времена. Хотя несомненно, термин ученный, не отражает всей специфики эволюционно нового вида, отличного от человека), поэтому ее название – книга «Тота». Старшие арканы в этой книге описывают каналы Гения Земли, то есть Древа Сефирот, о котором мы подробно расскажем в других разделах.