Солнечная система состоит из девяти планет: Меркурия, Венеры, Земли, Марса, Юпитера, Сатурна, Урана, Нептуна, Плутона. Все планеты движутся в одном направлении, в единой плоскости (за исключением Плутона) по почти круговым орбитам. От центра до окраины Солнечной системы (до Плутона) 5,5 световых часов. Расстояние от Солнца до Земли 149 млн км, что составляет 107 его диаметров.

Малые планеты, как и большинство спутников планет, не имеют атмосферы, так как сила тяготения на их поверхности недостаточна для удержания газов. В атмосфере Венеры преобладает углекислый газ, в атмосфере Юпитера – аммиак. На Луне и Марсе имеются кратеры вулканического происхождения.

1. Почему светят звезды?

2. Какие процессы происходят в недрах звезд?

3. Чем красные гиганты отличаются от обычных звезд?

4. Каковы основные концепции происхождения звездных систем?

5. Каковы основные концепции происхождения Солнечной системы?

6. Чем отличаются космология, космогония, астрономия, астрофизика, космонавтика?

1. Что рождается в недрах галактик?

а) свет;

б) тепло;

в) водород;

г) углерод.

2. Что такое «черные дыры»?

а) места выделения энергии;

б) места поглощения энергии;

в) пустоты в космосе;

г) образования с неизвестными свойствами.

3. Что служит строительным материалом в создании космических тел во Вселенной?

а) кварки;

б) элементарные частицы;

в) атомы кислорода;

г) газопылевые туманности.

4. Почему светит Солнце?

а) потому что на Солнце бывают пожары;

б) потому что на Солнце происходят химические реакции;

в) потому что на Солнце тепло;

г) потому что на Солнце происходят реакции термоядерного синтеза.

1. Ходж П. Революция в астрономии. М., 1972.

2. Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1976.

3. Шкловский И.С. Звезды, их рождение, жизнь и смерть. М., 1975.

Земля, как и другие планеты Солнечной системы, образовалась из газопылевого облака, окружавшего Солнце, примерно через 0,5 млрд лет после образования Солнца.

Радиус Земли 6,3 тыс. км. Масса 6^>21 тонн. Плотность 5,5 г/см^>3. Скорость вращения вокруг Солнца 30 км/с.

Земля состоит из земной коры протяженностью 10–80 км, мантии и ядра. В атмосфере Земли, вес которой 5 300 000 млрд тонн, преобладает азот и кислород. Атмосферу разделяют на тропосферу (до 9-17 км) – «фабрику погоды», стратосферу (до 55 км) – «кладовую погоды», ионосферу, которая состоит из заряженных под воздействием излучений Солнца частиц, и зону рассеивания, располагающуюся на высоте 800-1000 км. Пояса радиации из частиц высоких энергий выше атмосферы предохраняют Землю от жестких космических лучей, губительных для всего живого.

Наука, изучающая строение и эволюцию Земли, называется геологией (от греч. «геос» – земной шар). Эта наука возникла в XVIII в., хотя данные о поверхности Земли и ее изменениях известны еще древнему миру.

В XIX в. в геологии сформировались две концепции развития Земли: посредством скачков («теория катастроф» Ж. Кювье); посредством небольших постоянных изменений в одном и том же направлении на протяжении миллионов лет, которые, суммируясь, приводили к огромным результатам («принцип униформизма» Ч. Лайелля).

Успехи физики XX в. способствовали существенному продвижению в познании истории Земли. В 1908 г. ирландский ученый Д. Джоли сделал сенсационный доклад о геологическом значении радиоактивности: количество тепла, испущенного радиоактивными элементами, вполне достаточно, чтобы объяснить существование расплавленной магмы и извержение вулканов, а также смещение континентов и горообразование. С его точки зрения, элемент материи – атом – имеет строго определенную длительность существования и неизбежно распадается. В следующем, 1909 г. русский ученый В.И. Вернадский основывает геохимию –