И как из-за моей неуклюжести часто смеялся.

К сожалению, мечта твоя не исполнилась

И не увидел ты меня выпускницей.

Но к счастью, ты перестал за меня беспокоиться,

Что за границей учиться не хватит амбиций.

Так незаметно пять лет пролетели

И у меня уже новые люди и новая жизнь.

Но признаюсь, что смириться по-прежнему сложно

И похоже, никого так же сильно не смогу полюбить.

«Дракон»

Витает где-то он в мечтах.

Его чешуя блистает золотистым сияньям.

И наводит он на путников страх,

Своим беспощадным молчаньем.

Видишь ты его во снах.

Вспоминаешь о нём в зимний декабрьский вечер.

И пишешь о нём ты в стихах.

Предвкушая новую встречу.

Но и в последнюю встречу не скажет причину страданья.

Лишь намекнёт, что забудешь его красоту.

И словно в жестоко-нудном забвенье

Исчезнет он в пустоту.

А у тебя снова снег, и снова декабрьский вечер,

Ты сидишь и вспоминаешь сон:

Про удивительную встречу,

Как посещал тебя всё тот же дракон.

И как обычно в зимний вечер,

Припомнив подлости закон,

Устроишь себе ты киновечер,

Совсем забыв, как витал твой прекрасный дракон.

Алиева Кристина

1.Профессия мамы повлияла на выбор моей профессии – учитель.

Каждый человек выбирает свою профессию исходя из множества факторов – личных предпочтений, возможностей, влияния окружения. Однако особое значение имеет пример родителей, особенно когда речь идет о выборе профессиональной деятельности. Именно мама, учительница, оказала значительное влияние на мой выбор стать учителем.

Моя мама посвятила всю жизнь педагогике. Я наблюдала, как она готовилась к урокам, создавала творческие задания, общалась с учениками и родителями. Ее любовь к своей работе была очевидна. Она рассказывала истории о школьных успехах учеников, делилась своими переживаниями и радостью от достигнутых результатов. Эти рассказы вдохновляли меня и формировали представление о том, каким важным и значимым может быть труд учителя.

Мама прививала мне ценности, необходимые каждому учителю: терпимость, ответственность, уважение к детям и коллегам. Благодаря ей я поняла, насколько важно проявлять внимание к каждому ученику, поддерживать тех, кто нуждается в помощи, и поощрять успехи талантливых ребят. Наблюдая за ее работой, я осознавала, что профессия учителя требует самоотдачи, искреннего желания помогать другим людям развиваться и достигать целей.

Кроме рассказов и наставлений, мама предоставляла возможность получать практический опыт. Еще будучи школьницей, я помогала ей проверять тетради, готовить наглядные материалы, проводить занятия в младших классах. Это позволяло мне почувствовать себя частью педагогического процесса, испытать радость от первых успехов и осознать сложность и важность работы учителя.

По мере взросления моя профессиональная ориентация становилась все яснее. Мама поддерживала мои интересы, направляя и подсказывая, какие предметы изучать глубже, какие качества развивать. Она познакомила меня с разными аспектами педагогической деятельности, помогла выбрать специализацию и подтолкнула к поступлению в педагогический вуз.

Таким образом, наша семья начала династию учителей. Профессия мамы оказала решающее влияние на мой профессиональный путь. Личный пример, формирование педагогических ценностей, практические навыки и поддержка стали ключевыми факторами моего выбора стать учителем. Сегодня я благодарна маме за то, что благодаря ей я нашла свое призвание и стала частью удивительного мира образования.

2. Любовь сильнее предрассудков: история преодоления культурных различий.

Моя семья является ярким примером того, как личное счастье и настоящая любовь способны преодолевать культурные различия и предвзятые мнения старшего поколения. Моя мама родилась в православной семье, где чтят традиции и верность религии. Её мать воспитывалась в консервативной атмосфере, где межрелигиозные браки считались нежелательными и даже недопустимыми.