По крайней мере, теперь я понял, что мне делать, когда кто-то пытается причинить мне боль. И не важно, физическую или психическую. Я буду защищаться, не дам себя в обиду.

Я готов бороться за свою честь!

1958.01.15

Сегодня я испытал нечто такое, что даже не могу описать словами. Я постараюсь рассказать это здесь, как можно подробнее.

Ночью мне приснился сон, где в главной роли было чудовище Спейс. И оно не просто было там – я был им. Я видел его глазами, чувствовал его дыхание, как своё. Я чувствовал сердце, что билось внутри монстра. Это было так странно и необычно, но одновременно потрясающе. Я никогда не чувствовал в себе столько силы и уверенности.

Похоже, мои желания стать таким же, как Спейс, преобразовались в такой вот сон. Иначе я не могу объяснить это.

Из-за этого я теперь не могу перестать думать о тех возможностях, что открылись бы мне, если бы я стал как он. Великолепие, красота, грациозность и сила, что течёт, словно в душе. Эти мысли пожирают меня изнутри.

1958.01.28

Я начал учиться ещё усерднее в новом году. Ведь мне, наконец-то устраивают экзамен. И если я не провалюсь, то меня переведут в следующий класс. Туда, где находятся мои ровесники, а не эти малолетки первоклашки.

Экзамен уже завтра.

Хотел бы сказать, что я волнуюсь или вроде того. Но я знаю, что смогу сдать всё на высшем уровне. Как-никак я уже могу писать целый дневник, в отличие от некоторых второклашек. Я не удивлюсь, если вдруг меня определят сразу в третий класс.

Но это, конечно, вряд ли. Да и я не горю желанием попасть к этим тварям, что напали на меня тогда. Они будут очень недовольны, если вдруг я окажусь рядом с ними. И их родители будут возмущаться! Все, в том числе и учителя с директором. Каждый из них помнит, что произошло.

Поэтому, я точно уверен, что окажусь среди своих сверстников. Главное, чтоб учителя не сделали что-нибудь против меня.

1958.02.03

Я теперь второклашка! Ура!

Мне действительно не составило труда оказаться там, где мне и место. По уму я превосхожу даже этих детишек, что теперь являются моими одноклассниками. И они это явно понимают, из-за чего, в основе своей, предпочитают игнорировать меня.

Но парочку ребят хихикают, как только видят меня. Очевидно, эти твари либо что-то замышляют, либо отпускают про меня какие-то не очень приятные шуточки.

Я даже не знаю, как мне поступить?

Думая над вариантами, я остановился на таких как: 1) Найти себе преданного союзника и послать его выяснить, каковы планы этих ребят. 2) Просто, как встречу их, пригрозить им кулаком. 3) Игнорировать.

В каждом случае, есть плюсы и минусы.

Первый вариант плох тем, что никто в школе совершенно не хочет дружить со мной. И даже больше, все предпочитают либо игнорировать меня, либо обзывать и травить. Вряд ли я смогу найти кого-то, кто смог бы воспринимать меня должным образом, чтобы ради меня делать хоть что-то. Для этого придётся искать человека, достаточно неосведомлённого обо мне и очень доверчивого, но не глупого. Как-никак я буду очень сильно раздражаться, если человек рядом со мной окажется слишком тупым для простых вещей.

Если рассматривать второе, то я не могу просто напасть на этих ребят без видимой причины. Они могут просто быть неполноценными идиотами, что хихикают над каждой мелочью. Тем более надо мной – «Ушастым». Это же прямо главная шутка всей школы, я не смогу искоренить её, как бы ни пытался. Напугать их – да. Но это скорее приведёт к проблемам.

Третий вариант – самый ненадёжный.

Поэтому, я пока что просто буду присматриваться к ним, изучать. Возможно, что-то и сам выясню. Там уже и решу, как лучше всего поступить с этой парочкой идиотов.