Меня зовут Карандашом!
Я с каждым дружен малышом.
Один, два, три, четыре, пять,
Я всё могу нарисовать!
И всех ребят, и всех ребят
Я научить рисунку рад!
Но только помни: – хороши
Лишь острые карандаши!
Меня зовут Карандашом!
Я с вдохновеньем дружен,
Я очень нужен малышам,
А так же – взрослым нужен!

Через полчаса обед был готов. Поставив Дрындолёт на автопилот, Самоделкин сел к столу вместе с остальными астронавтами. Каждый набирал в свою тарелку то, что ему нравилось. За обедом профессор Пыхтелкин продолжил свою учёную лекцию.

– Вы слышали о том, что на Луне ночью очень холодно? – спросил учёный у ребят.

– Ночью везде холодно, потому что солнышко не греет, – отозвался Прутик. – У нас на Земле тоже по ночам холодно.

– Да, но на Луне особенно холодно. Сто пятьдесят градусов мороза, – пояснил Семён Семёнович. – Если мы не наденем скафандры, то превратимся в снеговиков.

– А если мы прилетим на Луну не ночью, а днём? – спросил Прутик. – Тогда мы не замёрзнем?

– А днём на Луне очень жарко, – ответил Самоделкин. – Больше ста градусов жары. Такой жары нет даже в Африке.

– Как же мы будем ходить по Луне, если там днём такая жара, а ночью такой ужасный холод? – спросила Настенька.

– Для этого я вмонтировал в наш космический корабль специальный приборчик, с помощью которого мы сможем спокойно ходить по Луне, и нам будет ни горячо, ни холодно, – пояснил железный мастер Самоделкин.

– А как мы будем разговаривать на Луне? – спросил профессор Пыхтелкин у Карандаша и Самоделкина.

– Что значит, как? – не понял Карандаш. – Как раньше говорили, так и на Луне будем разговаривать – языком и губами, – засмеялся волшебный художник.

– Но ведь на Луне совершенно нет воздуха! – вскочил со стула учёный профессор.

– Ну и что, что нет воздуха? – пожал плечами Карандаш.

– Как, ну и что? – забегал вокруг стола профессор Пыхтелкин. – Вы разве забыли, что звуки передаются только по воздуху. А раз на Луне нет воздуха, значит, мы не услышим друг друга.

– Вы хотите сказать, что если я что-то скажу Самоделкину, то он не услышит моих слов? – удивился Волшебный художник.

– Вот именно, дорогой мой Карандаш! – улыбнулся Семён Семёнович. – Даже если вы встанете близко-близко к Самоделкину, и будете кричать ему в самое уху, то и тогда ваш Железный друг ничего не услышит.

– Ничего страшного, – успокоил всех Самоделкин. – Я смастерю крошечные наушники, и мы будим слышать друг друга даже, если потеряемся.

– Вот здорово! – обрадовался Чижик. – Значит, на Луне можно не только прыгать, как лягушка на несколько метров, но ещё и кричать во всё горло, и никто тебя за это ругать не будет, потому что моего крика всё равно не будет слышно, – весело засмеялся мальчик.

– Я раньше не знала, что на Луне столько разных чудес происходит, – сказала Настенька.

– Хорошо бы жить на Луне, – мечтательно произнёс Прутик. – Жалко только, что там воздуха нет, – грустно добавил мальчик.

– Профессор, скажите, а почему на Луне нет воздуха? – спросила Настенька. – Куда он подевался? Или его на Луне и не было никогда? – засыпала вопросами девочка учёного профессора.

– Когда-то, давным-давно, на Луне был и воздух и вода, но потом воздух постепенно улетучился с поверхности Луны, а вода испарилась, – пояснил девочке профессор Пыхтелкин.

– А почему улетел лунный воздух? – удивился Прутик.

– А потому, что Луна очень маленькая, – объяснил профессор. – А чем меньше планета, тем сложнее ей удержать возле себя воздух и воду. И всё потому, что на маленьких планетах очень слабое притяжение.

– Значит на нашей Земле так много воздуха и воды потому, что она притягивает их? – спросил Чижик.