Но если, скажем, подросток в процессе своей жизни на интуитивном уровне проработает какой-то момент, сделает соответствующие усилия над собой, что-то поймёт, что, казалось бы, именно ему понять было невозможно, необходимость в этом случае с аварией отпадёт, и случится так, что и водитель тоже не будет нуждаться в произошедшем (а если будет – то уже с другим человеком), то есть все причины для это происшествия растворятся, и оно не случится.

А бывает и такое, что душа воплощается в физическом мире только для отработки ситуации каким-либо взрослым: строителем, по своей халатности сбросившим на ребёнка арматуру, матерью или другими родственниками, которые будут испытывать те или иные чувства вследствие неожиданной кончины малыша. Скажем, если отец ребёнка имеет такой пункт характера, как излишнее упрямство: «Нет, будет именно так, как я сказал», – то происходит что-то такое, что воздействует на него настолько сильно, что он смягчит свою позицию, поймёт и примет другие вариации действительности. Сначала урок даётся в мягкой форме, но если он остаётся не понятым, не пройдённым, форма становится жёстче, вплоть до крайних методов вразумления души, воплотившейся ради этого опыта (каким, например, может быть смерть его ребёнка).



А душа ребёнка ещё перед воплощением знает, что она рано уйдёт и что воплощается она именно ради короткого эпизода, который случится спустя недолгое время после рождения. При жизни такого рода знание остаётся спящим, хотя бывают и исключения, когда в виде интуиции оно в нужное время открывается. Но представьте себе, если бы каждый человек знал точную дату, время, место и условия своей кончины. Одно дело, если ты умрёшь в глубокой старости и во сне, а другое дело, если это произойдёт вследствие несчастного случая, в муках. Наверняка в этом случае ожидание данного момента будет отравлять всю оставшуюся жизнь, и это ещё мягко сказано…

Кстати, в нашем примере смерть ребёнка может послужить уроком не только для близких людей, но и, условно говоря, для прохожего, который будет идти мимо и станет случайным свидетелем произошедшего. Причём может так случиться, что для прохожего эта ситуация нужна даже больше, чем для родителей. Только разница в том, что родителям надо смириться с утратой, а прохожему получить опыт, который поменяет взгляд на всю его жизнь и произведёт сильную переоценку ценностей. И получится, что родители получат крайнюю форму проживания утраты, слёзы, скорбь, печаль, в то время как прохожий на чужом примере осознает для себя что-то настолько глубоко, что это изменит всю его жизнь. Один и тот же случай имеет много граней последствий и уроков, ради которых он происходит, – не надо зацикливаться только на чём-то одном.

Описанные случаи мы называем детской смертностью и о них часто говорим: «Боже, за что? Ведь они ещё не успели нагрешить!» У меня имеется память об одном из таких своих воплощений: я был ещё грудничком, когда умер. Я даже не успел «прилипнуть» к жизни, это был не столь значительный эпизод, который можно выразить простой фразой: «Я свою миссию исполнил и ушёл». Дело в том, что маленькие дети живут преимущественно сознанием того пространства, откуда они пришли, а привязывание к этой жизни происходит не сразу. Поэтому покидание мира, куда душа воплотилась, в младенческом возрасте, не является каким-либо шоком для неё. В том мире нет никакого осуждения, потому что там есть полное понимание происходящего с душой.

Например, есть диктатор, который погубил много людей. Про проработку им своей жизни мы уже писали выше: он проживёт заново все ситуации взаимодействия со всеми другими существами, только на этот раз он будет в их ролях. Сейчас интересно отметить не то, сколько ужаса он испытает, столкнувшись теперь со всей болью, которую он причинил другим, а то, что будут чувствовать к нему его жертвы. Взаимодействие двустороннее, и после своей смерти жертва также проживёт те эпизоды жизни, когда сталкивалась с жестоким диктатором, и теперь будет в его роли. Поменявшись ролями, она станет им – и поймёт, какие у него были травмы в детстве, какие ситуации он проживал, кто его обижал. Мгновенно сложив вместе все эти факторы и поняв их влияние на судьбу, жертва за мгновение осознаёт все причины именно таких поступков. А вместе с пониманием уходит и осуждение. «Я, конечно, тебя понимаю, но я тебе не завидую», – примерно такое ощущение возникнет у жертвы, которая побывает в роли своего тирана.