5. Научиться выстраивать правдивые отношения (в словах других людей много лжи и двусмысленности).

6. Заработать на разведении.

7. Собака может приобретаться с конкретной целью: в качестве поводыря, сторожа, охотника или пастуха.

8. Как средство коммуникации с людьми.

9. Собака может стать другом для ребенка, особенно если ребенок застенчивый или с особыми потребностями.

Катя: Хотелось бы, чтобы причин, подобных 4 или 6, становилось все же поменьше, а в идеале – чтобы они вообще исчезли…

Ира: Сейчас, когда мы пишем эту главу, Оушен отдыхает в деревне у моего папы, в окружении полей да лесов. И мне его очень не хватает! При каждом звонке папе я в первую очередь спрашиваю: “Как там Оушик?” Моя дочка, которая вроде и провела с собакой в деревне чуть более месяца, навзрыд рыдала, уезжая от него, а сейчас каждый раз задает вопрос: “А когда мы снова поедем к Оушену?” И я понимаю чувства своего ребенка, ведь они 4 года были просто “не разлей вода”. Да, они ругались, были моменты, когда Оушен, все-таки он крупная собака, мог случайно ударить Ариадну, она кричала: “Тупой!” – но не проходило и пяти минут, как она снова звала Оушена играть.

Иногда, когда так скучаешь по собаке, появляются мысли: “Нет, так привязываться ни к кому нельзя. Это моя последняя собака”. Но через какое-то время прогуливаешься по улице, смотришь, как владельцы выгуливают своих питомцев, или слушаешь рассказ папы, что твой пес опять натворил, и понимаешь: как бы ни было сложно, собака приносит столько эмоций, столько незабываемых моментов, что иногда можно и поскучать. И, что бы ни происходило, с собакой пережить любые проблемы легче.

Катя: А еще есть теория, согласно которой собака становится важной частью семейной системы. И часто люди берут собаку именно для того, чтобы эту самую систему укрепить.

Катя: В психологии есть направление «системная семейная терапия». Последователи этого направления рассматривают семью как систему, каждый член которой – ее элемент, выполняющий определенные функции для решения важных задач. То есть все мы – винтики в сложном механизме.

Каждая семейная система решает две задачи, иногда противоречащие друг другу:

1. Развитие.

2. Сохранение стабильности, равновесия (гомеостаз).

Если меняется один из элементов системы, меняется система целиком. А это неизбежно, ведь все элементы системы (члены семьи) постоянно взаимодействуют между собой и с внешним миром. И значит, не меняться не могут. Пусть порой даже не подозревают об этом.

При чем здесь собаки, спросите вы? Дело в том, что собаки тоже являются полноправными элементами семейной системы, хотим мы того или нет. И зачастую именно поведение собаки (в том числе проблемы поведения) поддерживают стабильность, ведь изменения воспринимаются «со скрипом», и любая система, в том числе семья, всегда стремится сохранять равновесие.

Например, собака боится одиночества. Начинаешь «чинить» – и оказывается, что, если проблема решится, хозяйке, которая все это время «нянчила» питомца, придется выходить на работу. А она к этому совершенно не готова и желания трудиться на благо общества не испытывает. Удастся ли в таком случае победить страх собаки? Очень сомнительно.

Анна Варга, системный семейный психотерапевт, пишет, что собака в семье может играть 3 роли:

1. Замещение. Например, вырастают дети, и родители берут щенка, чтобы совместно заботиться о нем. И таким образом вновь заселить опустевшее гнездо.

Наташа: А иногда собаку берут и вместо ребенка.

2. Катя: Еще одна роль – сепарация (отделение) подростка. Собака помогает взрослеющему чаду «отстоять» независимость, с питомцем формируются особые отношения, которые могут быть прототипом будущей собственной семьи.