ЧТО ТАКОЕ РАЗУМ? Разум – это более совершенное свойство «ума». Это способность человека: говорить, понимать, осмысливать, иметь суждение, анализировать, обобщать, писать, создавать орудия труда, проводить сложные логические операции, это свойство АБСТРАКТНОГО МЫШЛЕНИЯ.


ЧТО ТАКОЕ ИНТЕЛЛЕКТ? Интеллект – высшая способность разума. ЭТО ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ СОЗАВАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ в области науки, техники, искусства, экономики, философии, научную фантастику, художественную литературу и шизофренические религиозные и философские фантомы с пустословием, не отражающими реальность.

Оценивать умственные способности человека по непонятной неопределённой субстанции такой как «интеллект» и давать численное значение IQ непродуктивно. Комично сравнивать коэффициенты IQ у А.С.Пушкина и А. Эйнштейна. Это продолжалось столетие. Более целесообразно для этой цели использовать и определять предпосылки (способности) человека к той или иной деятельности. Существуют понятия «Ум по учебе.» и «Ум по жизни». Один человек оканчивает школу с золотой медалью и красным дипломом и остаётся в нижней части социальной лест ници; а троечник же может достигнуть высокого уровня на социальной общественной лестнице. Пятьдесят процентов американских миллионеров не имеют высшего образования, а получившие его и имеющие высокое IQ сидят на зарплате которую им выдаёт работодатель. (В настоящее время из тумана появилось мало что говорящий «эмоциональный интеллект») Можно ли говорить об интеллектуальности участников «Варфаламеевской ночи», когда одни христиане по религиозным мотивам вырезали тысячи других; или преступления Холокоста; или убийство в 20веке человеком человек около 80миллионов О глупости в XV веке писал, Брант Себастьян в «КОРАБЛЕ ДУРАКОВ»:

Клянется часто сын заблудший:

«Уж завтра-то я стану лучше!»

Но это «завтра» никогда

Не наступает, вот беда!

Как снег растаявший, как дым,

Заветный день неуловим.

И только одряхлев, глупец

В то завтра вступит, наконец,

Расслаблен, немощен уже,

С тоской раскаянья в душе.

Спеши сегодня лучше стать —

Не будешь завтра так страдать.

Я же хотел понять не эту глупость, а причины глупости, лежащие более глубоко в генетике и перешедшую в психику человека.

Интеллект – это способность создавать средства для познания неведомого, невидимого, микро и макро мира окружающей среды. Всё это «духовное» – материалистическое.

Векслер – психолог с мировым именем, автор оценки интеллекта, в своей книге признавался в невозможности определить, что такое интеллект. Некоторые авторы считают, что интеллект человека представляет собой непознаваемую сущность.

Интеллект формируется под влиянием двух факторов: генетики и окружающей среды. Онтогенез определяет интеллект. Самая совершенная нейронная структура мозга без знаний и опыта предыдущих поколений – ничто.

Если бы Л. Эйлер не получил образования, то остался бы пастором или часовых дел мастером в Швейцарии и не было бы великого математика Леонарда Эйлера. Если бы гений Чайковского родился в колхозе и не имел паспорта, то максимум, что мог достигнуть – стать самоучкой гармонистом. Один человек имея соответствующую генетику и возможность, может овладеть десятью- восемнадцатью иностранными языками; другой, имея желание и возможности, не может овладеть двумя.

Маловероятно, чтобы так называемый «искусственный интеллект» когда либо сможет приблизится к человеческому, возникшему на базе генетических и социальных программ, который творческой работой создаёт новые знания. «Искусственный интеллект» был и будет просто помощником, как и все остальные, созданные человеческим интеллектом и пальцами кисти рук.