Отношение между сводными детьми в большей степени формируется не на основе юридического статуса нового союза родителей (мачеха-отчим или отец-мать), а определяются качественными моментами этих отношений внутри семьи. Если взрослые демонстрируют хорошие, нейтральные отношения друг с другом и с детьми от предыдущих браков, то это положительно сказывается на восприятии новых членов семьи – дети принимают их как полноценных родственников. В случае неудачи в построении позитивной атмосферы (например, когда мачеха или отчим не находят общего языка с детьми), негативный фон неизбежно переносится и на отношение к новому брату/сестре. Взрослые служат примером для детей, формируя их поведение. Даже если биологические родители (мать или отец) не живут вместе с ребенком, но настроены враждебно по отношению к новой семье бывшего супруга(и), это непосредственно влияет на отношения между сводными детьми. С возрастом и обретением самостоятельности дети становятся более независимыми в своих предпочтениях.

Когда в нашей семье появился совместный ребенок – Сева, каждый из детей отреагировал по-разному, но в целом очень положительно. Артем проявлял особую нежность, с младенчества Севы он настаивая на совместном времяпрепровождении. Артем ложился рядом с малышом или хотел носить младенца на руках. Гера, хоть и менее эмоционален к Севке, все же заботится о нем по-своему – делится игрушками, иногда включает мультики (несмотря на то что малышу это пока не интересно), а в свои семь лет способен ненадолго присмотреть за братом. Когда Сева начал активно ползать, Гера стал играть с малышом. Например, расставлял солдатиков, и запускали Севу. Малыш конечно все разносил, а Гера считал, что на солдатиков напала неведомая сила. Мы никогда не ограничивали и надавали лишних комментариев о том, как малышу хорошо и как надо и не надо. Просто убрали опасные мелкие предметы. Это решение позволило исключить лишнюю нервозность, дети не были ограничены в своей фантазии. Света испытывала страх перед новорожденным Севой. Светлана девочка сильная физически, в семье это тот самый человек, который открывает банки… Если мужа нет в наличии. Света потом призналась, что просто боялась, что ни будь сломать малышу. Вначале держала его лишь коротко и вертикально, но с течением времени, когда малыш начал активно двигаться (в 6 месяцев), ее отношение кардинально изменилось: стала радоваться активности Севы и даже угощать. Свете особенно приятно видеть улыбку Севы-богатыря. Она находит в его поведении черты, схожие с собой – энергичность и жизнелюбие. Сева оказался крепким мальчиком, а Светлана таких любит, это ее типаж. Теперь она готова его щекотать и носить, хулиганить с маленьким.

Конечно известно, что для гармоничного развития дети требуют времени на адаптацию к изменениям в семейной структуре. Каждый ребёнок уникален: имеет свои интересы и предпочтения. Однако ключевым фактором стабильности является то, как воспринимается появление малыша остальными членами семьи. Для сводных детей особенно важно почувствовать поддержку и отсутствие угрозы своему статусу. Если дети старшего возраста вовлечены в уход за новорожденным без чрезмерной нагрузки, участвуя в простых задачах (например, непродолжительных редких прогулках или походах на молочную кухню), это способствует быстрому преодолению ревности. Главное – учитывать желания и чувства всех участников процесса.

После заключения брака с Мишей на свет появился Сева, став символом новой семейной эпохи для нас обоих. Мы осознано стремились к созданию полноценного дома, ведь оба знали горечь развода и разделения детей в предыдущем союзе – это был сложный урок о важности сплочённости семьи. Сева родился здоровым и спокойным младенцем, что стало настоящим подарком судьбы. Изначально дети спокойно восприняли новость о беременности. И во время всего периода вынашивания Севы, дети помогали по силам. Старшие Артем и Гера на момент рождения уже учились в музыкальной школе. Их отношение к появлению младшего брата было позитивным с самого начала. Когда мы вернулись из роддома, нас ждал тёплый приём – заботливо подготовленный ужин и нечто большее: концерт! Артем, проявив организаторские способности, составил программу на 20 номеров. Дети подготовили афишу, разукрасив карандашами. Усадили нас на диван. Артем вел концерт. Ребята играли на фортепиано и ударных инструментах. Этот день стал ярким примером того, как совместные мероприятия укрепляют семейные связи вне зависимости от сложившихся обстоятельств – будь то сводная или новая семья. Было очень тепло на душе, полное ощущения счастья. Кажется, мы стремились именно к этому.