Вот как выглядит эта схема наглядно:

Кто главный в лагере

Теперь посмотрите на эту схему внимательно и попробуйте ответить на вопрос: «Кто же здесь главный?» Лично я настаиваю – и вы никогда меня не переубедите, – что главные в этой схеме родители. Хотя бы потому, что они платят деньги, на которые содержится лагерь, ремонтируются корпуса, приобретается инвентарь и из которых платится зарплата вожатым. Именно родителям лагерь обещает оказать услугу и формирует её в их интересах. Если бы лагерь исходил из запросов детей, на территории были бы сплошные компьютерные клубы и кинотеатры: в одних бы сутками рубились в онлайн-игры или зависали в социальных сетях, в других – с утра до ночи смотрели какие-нибудь очень странные сериалы. Но нет, руководство лагерей открывает творческие кружки «Живая глина» и «Нетрадиционные методы ИЗО», организует занятия пением и хореографией, устраивает экскурсии по местам боевой славы. Всё это безумно нравится детям? Сильно сомневаюсь. Но это нравится родителям и они согласны за такое платить. Вот вам и ответ на вопрос, кто здесь главный.

Нет, я не хочу сказать, что лагерь создан для родителей. Хотя бы потому что они в нём появляются от силы два-три раза за смену, а детям тут жить изо дня в день. Конечно, именно они и должны в итоге остаться довольны пребыванием в лагере. Но то, что родители узнают о лагере и о том, как их ребёнок проводит там время, им тоже по возможности должно понравиться. И уж точно это не должно вызвать у них протеста и возмущения. Поэтому всегда старайтесь думать о том, как ваши дети преподнесут родителям информацию о лагере, о вас и об отряде. Не нужно всеми силами пытаться угодить родителям, но всегда держите в голове, что они существуют и среди них много людей, которые только и делают, что ищут повод для скандала.

Ели вы собираетесь работать в лагере, проверьте, скольким из изложенных ниже критериев вы соответствуете. Необязательно соответствовать им всем, но надо к этому стремиться и быть готовым к тому, что от вас потребует лагерь.

Итак, кто же такой вожатый?

Формально это сотрудник лагеря, выполняющий трудовые обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

Ещё вожатый – это человек, который отвечает за жизнь и здоровье детей. И об этом нельзя забывать.

Также вожатый – друг ребёнка. Человек, с которым он может поделиться сокровенным: своими обидами, страхами, самыми личными переживаниями.

Вожатый пользуется у детей заслуженным авторитетом, но не стремится любыми средствами завоевать их любовь. Прежде всего он старается заслужить их уважение. Поэтому сам уважает детей и проявляет к каждому из них искреннее внимание.

Вожатый хорошо воспитан и всегда вежлив. Он не забывает говорить детям «спасибо» и «пожалуйста». Его шутки, адресованные детям, в высшей степени тактичны. Он не влезает без особой причины в личную жизнь ребёнка, в его отношения с другими людьми, в его внутренний мир.

Вожатый всегда безукоризненно выглядит, он опрятно одет, умыт, причёсан. Он помнит, что его внешний вид – самый доступный способ воздействия на детей, которые очень любят и ценят красоту.

Вожатый хорошо и грамотно говорит, у него богатый словарный запас. Он всегда правильно ставит ударения, в его речи нет слов-паразитов.

У вожатого хороший вкус – дети не услышат от него шуток Петросяна или песен Ольги Бузовой. Он даже не знает, кто это такие.

Вожатый всегда позитивен. Он излучает здоровый оптимизм и хорошее настроение, которыми заражает детей.

Вожатый ярок и интересен. Он умеет делать множество необыкновенных вещей, которые могут удивить и заинтересовывать детей.