Так благоприятная семейная среда может нейтрализовать врожденные особенности ребенка, генетически предрасположенного к тем или иным психологическим заболеваниям или по возможности сгладить их. Неблагополучные же семьи не только не способствуют полноценному развитию ребенка, но и во многом затрудняют его.

Разумеется, не следует забывать, что помимо наследственности, появившийся на свет младенец, как уже было сказано, имеет и те исключительные особенности, которые присущи именно ему от рождения, то есть определенные личностные характеристики.

Подспециальными факторами мы обобщенно подразумеваем влияние всего комплекса условий внешней среды на психику ребенка, куда входит семья, и созданная в ней внутрисемейная атмосфера, получаемое воспитание и образование, а также весь окружающий социум. Сила каждого из этих факторов, направленная на формирование личности ребенка, проявляется в разном его возрасте различно.

Воздействие семьи и окружающей семейной атмосферы, как мы уже выяснили, начинается с первых дней жизни малыша. Воспитание и обучение внутри семьи крайне важны для ребенка.

На ранних этапах его жизни они осуществляются посредством общения родителей с малышом (в результате чего он узнает много нового об окружающем мире и перенимает поведение взрослых), с помощью познавательных игр (способствующих появлению у детей определенных навыков), увеличению его кругозора с помощью разного рода занятий и т.д.

Отсутствие необходимого воспитания приводит к задержке умственного развития, искаженному представлению о тех или иных жизненных понятиях, системе ценностей. И приведенный нами факт того, что дети, лишенные общения с раннего детства и воспитывающиеся вдали от цивилизации, неспособны в дальнейшем адаптироваться к условиям среды, к взаимодействию с окружающими людьми, чему имеются многочисленные подтверждения, говорит как раз об огромной важности и ответственности процесса воспитания для дальнейшей жизни и социализации ребенка.

Следует также понимать, что то, на каких принципах строятся внутрисемейные отношения родителей как между собой, так и с детьми, не может не сказываться на формировании взглядов на семью в целом у ребенка. Потому грамотно и рационально выстроенные взаимоотношения, в основе которых лежат уважение к чужому мнению и интересам, позволяют закладывать правильные понятия в этом смысле у ребенка.

Таким образом, дружная семья, где присутствует поддержка, понимание и доверие, благотворно влияет на представления о семье у ребенка, а также на его общее развитие.

Факты того, насколько важным является воздействие семьи родителей на ребенка, говорят сами за себя. Нередко дети, выросшие в неполных семьях, также создают подобного вида собственную семью. Семьи, в которых, так или иначе, наблюдалась какая-либо дисгармония, дискриминация чьих бы то ни было интересов, формируют неверные взгляды на семью и у ребенка. В дальнейшем это негативно скажется на его способах построения отношений с противоположным полом.

Родители, помимо модели семьи, формируют у малыша еще и манеру поведения в обществе, помогают в приобретении им коммуникативных навыков. Установлению данных навыков опять-таки способствует общение родителей с детьми: словесная передача эмоций позволяет малышу определенным образом учиться выражать свои чувства.

К тому же ученые говорят о том, что душевные беседы родителей с ребенком с психологической точки зрения позволяет детям ощущать себя более счастливыми и доставляют им массу положительных эмоций. Потому обязательно нужно уделять время малышу, что будет способствовать не только его развитию, но и укреплению взаимоотношений между родителями и ребенком, сплочению семьи.