При этом совсем не обязательно, что самостоятельное мышление быстрее формируется у детей активных и склонных к лидерству. Ребенок может быть и флегматичен, спокоен, нетороплив. Самостоятельное мышление выражается, прежде всего, в способности давать собственную оценку действиям, событиям, обстоятельствам.

Потому, если ребенок не всегда соглашается с вашими оценками того или иного события, не следует бороться с его мнением. Однако независимая оценка вовсе не означает слова, сказанные из чувства противоречия. Важно отличать истинную позицию ребенка и мнение, высказанное им, например, из желания выразить протест.

Выбираем верный метод воспитания

То, насколько рано ребенок научится мыслить самостоятельно, во многом зависит от его развития и модели воспитания в семье. Давайте снова вернемся к уже рассмотренным нами типам воспитания, попытаемся проанализировать их воздействие на способность ребенка к самостоятельному мышлению и сделаем выбор в пользу того или иного метода.

Диктат, как было сказано, подавляет мнение ребенка, а потому такая схема воспитания наименьшим образом подходит для развития данной способности. Некоторые родители стремятся стать неизменным авторитетом для ребенка, но очень важно понимать, что с помощью подавления его мнения вряд ли можно с успехом добиться данной цели.

Подавив мнение ребенка, можно либо сломать его личность, тогда пострадают очень ценные черты его характера, либо же таким образом можно установить пропасть в отношениях с ребенком.

Желая быть для ребенка примером для подражания, важно являться им в действиях и поступках. Но на подавлении мнения ребенка не построишь хороших отношений. Даже если изначально это не всегда очевидно, то однозначно проявляется в перспективе.

Политика невмешательства также является не лучшим методом в воспитании самостоятельного мышления. Однако родители, придерживающиеся данного подхода, порой считают, что ребенок без непосредственного участия в его жизни начнет быстрее взрослеть и учиться принимать взвешенные решения, мыслить самостоятельно, нести ответственность.

Однако это во многом не так. Детям изначально нужна поддержка родителей, их советы, их мнение. Ведь иначе у ребенка может не сформироваться верных ориентиров в жизни. Дети, предоставленные сами себе, не всегда могут знать, в каком направлении им развиваться.

Кроме того, самостоятельное мышление является приоритетом психологически зрелой личности с устоявшимися жизненными позициями. А иначе ребенку сложно ориентироваться в жизни и оценивать происходящее с собственных позиций, поскольку изначально многое должно быть в нем уже заложено. Ведь для крохотного малыша мир непонятен. И если ребенка не развивать, не формировать у него основы взаимоотношений, нормы поведения, ценностные ориентиры, то в дальнейшем представления о них будут отсутствовать.

Без чувства поддержки родителей ребенок, иногда не научившись мыслить самостоятельно, использует как незыблемое правило мысли и слова окружающих его людей. Это могут быть одноклассники, друзья. Ребенок руководствуется лишь их мнением и оценкой.

Во-первых, потому что эта оценка будет неимоверно важна для него, ведь он недополучает внимание в собственной семье и всячески желает самоутвердиться в среде сверстников или определенной уличной компании. Это случается не всегда, но подобный метод воспитания дает к тому определенные предпосылки.

А потому будет иметь большое значение то, в какую социальную среду попадет ваш сын или дочь. И у такого ребенка есть вероятность попасть под влияние плохой компании, которая будет негативно на него воздействовать.