Отчего возникла эта ужасная ситуация? Я не думаю, что целиком следует винить родителей. Когда я разговариваю с родителями, я бываю счастлив обнаружить, что они не только любят своихдетей, но и искренне интересуются, как можно было бы помочь вообще всем детям. Я вновь и вновь убеждаюсь, что проблема в том, что родители не знают, как донести свою любовь детям.
Я не пессимист. Когда я разъезжаю с лекциями по стране, сердце мое согревается тем, что сегодня родители не только слушают, но буквально жаждут отдать себя и все свои силы на пользу детям. Многие изменили свои взаимоотношения с детьми и построили их на основе безусловной любви. Когда им это удалось, они обнаружили, что эмоциональные емкости детей впервые наполнились и родительские заботы начали приносить удовлетворение, радость и награды. Только после этого родители получают в свое распоряжение генеральную линию, указывающую, когда и как учить и дисциплинировать своих дорогих деток.
Давайте подумаем, как проявлять свою любовь к ребенку. Как вы помните, дети – создания, которые общаются с помощью эмоций. Кроме того, дети (чем они лучше, тем в большей степени это проявляется) своим поведением выражают чувства к нам. Легко определить, что чувствует ребенок, в каком он настроении, просто наблюдая за ним. В свою очередь дети обладают просто сверхъестественной способностью (которую большинство людей теряет, когда взрослеет) понимать наши чувства по нашему поведению.
Очень часто моя шестнадцатилетняя дочь задавала мне такие вопросы, как «Что тебя тревожит, папа?», когдая сам даже не сознавал еще своего состояния. Но когда я задумывался, то понимал, что она абсолютно права.
Таковы дети. Они прекрасно могут улавливать наши чувства по нашим действиям. Поэтому, если мы хотим, чтобы они знали, какие чувства мы к ним испытываем, что мы их любим, мы должны своими действиями проявить свою любовь. «Дети мои! станем любить не словом или языком, но делом и истиною» (1 Ин. 3:18).
Цель книги – научить родителей выражать свою любовь действием. Только так смогут родители донести свою любовь до ребенка, чтобы он чувствовал себя любимым, принимаемым таким, какой он есть, уважаемым и чтобы он мог уважать самого себя и нравиться себе. Только тогда родители смогут помочь детям любить других безусловно, особенно своих будущих супругов и детей.
Но прежде чем говорить о том, как надо любить ребенка по-настоящему необходимо сделать одно предположение. Нужно допустить, что родители действительно любят своего ребенка. То есть отталкиваться надо от того, что родители искренне хотят применить то, что они узнают. Существует известная разница между чувством теплоты по отношению к ребенку и истинной заботой о ребенке, подразумевающей готовность пожертвовать всем, чем угодно, в интересах ребенка. Совершенно бессмысленно продолжать чтение этой книги, если у вас нет желания серьезно воспринять все, что здесь написано, понять и применить практически. Иначе ее можно прочитать и оценить информацию поверхностно, как упрощенную и нереальную.
Проявление любви подразумевает четыре составляющих. Выразить свою любовь к ребенку мы можем:
1) при обмене взглядами;
2) при физическом контакте;
3) в момент безраздельного внимания;
4) в процессе дисциплинирования.
Каждая составляющая также важна, как и все остальные. Многие родители (и многие авторитетные лица) выбирают одну-две формы проявления любви и пренебрегают всеми другими. В настоящее время придается чрезмерное значение дисциплине, во вред остальным формам. Я встречаю много детей из христианских семей, которые хорошо вышколены, но чувствуют себя нелюбимыми. В большинстве из этих случаев родители, к тому же, путают дисциплину с наказанием, как будто это одно и то же. Впрочем, это объяснимо, если вы читаете книги, статьи и посещаете семинары на эту тему Я часто слушал от авторитетных лиц совет использовать ремень или прибегнуть к иной физической расправе без единого упоминания о любви к ребенку. Без всякого намека на то, как помочь ребенку найти равновесие в отношении к самому себе, к родителям и другим людям. Без упоительных упоминаний о том, как сделать ребенка счастливым.