Три миллиарда лет на нашей планете жили только одноклеточные и потом появились многоклеточные растительные организмы. Жили растения на одном месте, двигаться им не было нужды и поэтому мозга (центральной нервной системы) у них не было.

Затем в ходе эволюции у каких-то растений образовалась примитивная мышечная система, предназначенная для их движения. Но мышцами нужно было управлять и для этого у них стал формироваться такой же примитивный мозг. По мере развития мышечной системы и органов тела стал развиваться и мозг.

Мозг предназначен для управления движением организма, то есть его действиями. А также для управления другими органами и системами организма. На нашей планете есть три царства крупных организмов. Это растения, грибы и животные. Растения и грибы не двигаются, поэтому мозга у них нет. А вот животные – это движущиеся организмы, и мозг у них есть.

И теперь крайне важный момент. Мозг управляет движением с помощью программ поведения. Есть программа – есть движение, нет программы – нет движения. Если в компьютере есть программа (драйвер) управления принтером – принтер работает. Нет этого драйвера, принтер не работает.

В компьютере программы записаны в виде набора байтов на жестком диске. В мозге программы записаны в виде набора нейронов – нейросетей. Для управления любым нашим движением в мозге есть соответствующая нейросеть. Есть нейросети, управляющие каждая своей мышцей. Есть нейросети, организующие работу групп мышц. Есть нейросети сбора и анализа информации от органов чувств. Есть нейросети принятия решений и управления нейросетями мышц.

В процессе жизни человека его повторяющиеся действия постепенно формируют в мозге нейросети типовых, то есть шаблонных действий. Утром проснулись и «на автомате» идем в туалет, готовим завтрак, собираемся и едем на работу. При этом нам уже особо не нужно оценивать обстановку, собирать информацию, принимать решения и тратить на это время и энергию. Это было сделано нами раньше, и в результате наших повторяющихся действий в мозге сформировались нейросети типовых решений. И эти нейросети повторяющихся действий постепенно записываются в наше ДНК.

Многочасовые тренировки спортсменов и репетиции музыкантов имеют главную цель – постепенно сформировать в мозге соответствующую нейронную сеть. У футболистов нейросеть управляет их бегом по полю с мячом, у музыкантов нейросеть управляет работой рук с музыкальным инструментом.

Вот бы ещё эти типовые решения передавались потомкам по наследству без соответствующего обучения! Эволюция такой механизм постепенно сформировала. Те общие повторяющиеся действия, которые способствуют выживанию вида, записываются в ДНК и передаются потомкам. И эти потомки потом выполняют эти действия без какого-то обучения.

Ребёнок родился и сразу начал кричать, дрыгать ногами и руками. Затем начал сосать грудь и делать некоторые другие физиологические действия. Это значит, что при формировании его организма в утробе матери в его мозге также образовались нейросети этих действий. Без этих нейросетей он бы не смог дышать и умер бы через пару минут после своего рождения. И он бы не смог есть, пить, спать и ползать.

Механизм передачи программ поведения потомкам очень простой. В ДНК родителей записана информация о нейросетях типовых действий. При зачатии эта информация переносится в ДНК ребёнка. Во время формирования плода под действием генетической информации из ДНК создаются все его органы и системы. В том числе создаётся и мозг с готовыми нейросетями типовых необходимых действий. И эти действия потомки совершают без дополнительного обучения.