– b) Руссо

– c) Монтескье

– d) Локк

– Какой документ был принят во время Американской революции, провозгласивший независимость от Британии? a) Конституция США

– b) Декларация независимости

– c) Билль о правах

– d) Федеративный закон

– Какое событие стало стартом Французской революции? a) Бастилия была взята

– b) Провозглашение республики

– c) Убийство Людовика XVI

– d) Написание Декларации прав человека и гражданина

Часть 3: Самопроверка

– Напишите краткий обзор о том, как идеи просветителей повлияли на революционные движения.


Вариант для средних учащихся

Часть 1: Открытые вопросы

– Объясните идеи общественного договора по мнению Руссо.

– Каковы были социальные и политические причины Французской революции?

– В чем заключалась экономическая основа Американской революции?

Часть 2: Тестовые вопросы

– Какой философ ввёл понятие «разделение властей»? a) Локк

– b) Монтескье

– c) Гоббс

– d) Вольтер

– Какое значение имела Декларация прав человека и гражданина для Франции? a) Установление абсолютизма

– b) Укрепление монархии

– c) Провозглашение прав человека

– d) Ликвидация всех прав и свобод

– В каком году была принята Декларация независимости США? a) 1774

– b) 1776

– c) 1783

– d) 1789

Часть 3: Самопроверка

– Напишите эссе на тему «Влияние идей просветителей на формирование государственности в новое время».


Вариант для сильных учащихся

Часть 1: Открытые вопросы

– Проанализируйте влияние деятельности просветителей на политическую культуру Европы в XVII – XVIII веках.

– В каких аспектах Американская революция и Французская революция были схожи и в чем их основные различия?

– Каковы были международные последствия Французской революции?

Часть 2: Тестовые вопросы

– Какое из следующих утверждений является правильным в отношении просветителей? a) Они отвергали всякую форму рационализма

– b) Они выступали за использование разума и научного подхода

– c) Они были против прав человека

– d) Они поддерживали абсолютную монархию

– Какой момент обычно считается окончанием Французской революции? a) Первая республика

– b) Наполеоновские войны

– c) Установление консульства

– d) Принятие Конституции 1791 года

– Какие идеи просветителей легли в основу американской Конституции? a) Социализм

– b) Монархизм

– c) Либерализм и демократизм

– d) Феодализм

Часть 3: Самопроверка

– Подготовьте научный доклад о том, как идеи просветителей сформировали новую концепцию права и свободы личности.

Вывод

Эти варианты контрольных работ помогут учащимся закрепить знания о влиянии эпохи просвещения и революциях на мировую историю, а также различить ключевые идеи и события, связанные с данной темой.


Итоговая самостоятельная работа по части III: Новое время

Введение

Данная работа состоит из тестовых заданий и контрольных вопросов для самопроверки знаний по материалам «Часть III: Новое время». Задания распределены по уровням сложности для учащихся с разным уровнем успеваемости: слабые, средние и сильные.


Уровень 1: Легкие тестовые задания (для слабых учащихся)

1. Вопросы с выбором ответа:

– Кто открыл Америку в 1492 году?

– А) Васко да Гама

– Б) Христофор Колумб

– В) Фернан Магеллан

– Г) Марко Поло

– Какое событие считается началом Реформации?

– А) Подписание НантскогоEdictа

– Б) 95 тезисов Мартина Лютера

– В) Создание Англиканской церкви

– Г) Избрание папы Римского

– Какой из философов был известен своими идеями о правах человека и свободе?

– А) Жан-Жак Руссо

– Б) Иммануил Кант

– В) Гегель

– Г) Ницше

2. Задание на сопоставление:

Сопоставьте имена исторических деятелей с их деяниями:



Уровень 2: Средние тестовые задания (для средних учащихся)

1. Вопросы с кратким ответом: