За полтора года с момента появления ChatGPT мы стали свидетелями беспрецедентного роста объемов генерируемого ИИ контента. Интернет, некогда бывший сокровищницей человеческой мысли и творчества, теперь все больше наполняется искусственно созданными текстами, изображениями и даже видео. Это создает парадоксальную ситуацию: ИИ, обученный на человеческом контенте, теперь создает новый контент, на котором будут обучаться следующие поколения ИИ. Мы рискуем оказаться в замкнутом круге, где оригинальная человеческая мысль постепенно вытесняется на периферию.
Философ Жан Бодрийяр еще в конце XX века предупреждал о наступлении эры симулякров – копий, не имеющих оригинала. Сегодня мы видим, как его пророчество сбывается в цифровом мире. ИИ способен создавать настолько правдоподобные фальшивки, что отличить их от реальности становится практически невозможно. Это ставит под угрозу не только наше восприятие информации, но и саму основу демократического общества, основанного на способности граждан принимать информированные решения.
Проблема усугубляется тем, что современное поколение, выросшее в цифровую эпоху, все больше отдаляется от реального мира. Дети получают доступ к смартфонам и планшетам практически с рождения, что приводит к серьезным последствиям для их физического и психического развития. По данным исследования, проведенного Американской академией педиатрии, дети в возрасте от 8 до 12 лет проводят в среднем 4—6 часов в день перед экранами, а подростки – до 9 часов. Это время, которое раньше тратилось на живое общение, игры на свежем воздухе и развитие практических навыков, теперь уходит в виртуальный мир.
Психолог Шерри Теркл в своей книге «Одиночество вместе» отмечает: «Мы создали технологии, которые обещают нам три фантазии: что мы всегда будем услышаны; что мы можем направить наше внимание туда, куда хотим; что мы никогда не будем одиноки. И в то же время эти технологии отучают нас от самопознания, рефлексии и настоящей близости».
Эта тенденция особенно опасна в контексте развития ИИ. Молодое поколение, выросшее в мире, где информация легкодоступна, а общение опосредовано экранами, может оказаться особенно уязвимым перед манипуляциями ИИ. Они рискуют потерять способность критически мыслить и отличать реальность от цифровых иллюзий.
Но проблема не ограничивается только молодежью. Взрослые люди также все чаще попадают в ловушку цифровой зависимости. Социальные сети, онлайн-игры и другие цифровые платформы разработаны таким образом, чтобы максимально удерживать наше внимание. Они эксплуатируют фундаментальные человеческие потребности в общении, признании и новизне, создавая иллюзию удовлетворения этих потребностей.
Нейробиолог Сьюзен Гринфилд предупреждает: «Мы рискуем создать поколение с короткой продолжительностью концентрации внимания, склонное к сенсационности, с неглубокими чувствами, эгоцентричное и с трудом отличающее реальный мир от виртуального».
В этом контексте особую тревогу вызывает тенденция к подмене реальных ценностей виртуальными. ИИ, способный генерировать огромные объемы контента, может быть использован для манипулирования общественным мнением в невиданных ранее масштабах. Представьте себе ситуацию, когда ИИ, запрограммированный определенным образом, начинает генерировать тысячи статей, утверждающих, например, что ядовитые грибы полезны для здоровья. Эта ложная информация может быстро распространиться по интернету, вытесняя достоверные источники и потенциально приводя к трагическим последствиям.
Однако было бы неверно демонизировать технологии и ИИ. Они предоставляют нам огромные возможности для решения глобальных проблем, от изменения климата до лечения болезней. Ключевой вопрос заключается в том, как мы будем использовать эти технологии и какие этические рамки мы установим для их развития.