Основные способы построения ИС:

· разработка системы «под себя»;

· использование прототипов – вместо полной системы создается прототип, отвечающий основным потребностям пользователей:

– определение основных запросов;

– создание рабочего прототипа;

– использование рабочего прототипа;

– пересмотр и улучшение прототипа;

– работа с окончательной версией прототипа;

· использование готовых решений – рекомендуется в максимальной степени использовать стандартные технологии и автоматизации бизнеса;

· использование услуг сторонней организации для передачи функций управления ИС – организация использует специализированную фирму, которая выполняет управляющие функции по функционированию и развитию ИС компании.

Плюсы ИС:

· гарантийное качество обслуживания;

· экономия денежных средств;

· человеческие ресурсы.

Минусы ИС:

· не дешево;

· утечка информации;

· зависимость;

· потеря контроля за ИТ.

Тестовые вопросы с вариантами ответов

1. Что включает в себя экономическая информация?

o а) Только сведения о финансовых ресурсах

o б) Только нормативные правовые акты

o в) Сведения, знания, методы и сообщения, циркулирующие в экономических системах

o г) Только сведения о трудовых ресурсах

2. Что изучает семантика в семиотике?

o а) Способы сочетания знаков

o б) Практическое использование знаков

o в) Значение и смысл знаков

o г) Формы записи знаков

3. Какая модель жизненного цикла ИС делает упор на начальные этапы анализа и проектирования?

o а) Каскадная модель

o б) Итерационная модель

o в) Спиральная модель

o г) Модель «под себя»

4. Какие процедуры включают этапы работы с экономической информацией?

o а) Только сбор и регистрация информации

o б) Только анализ и передача информации

o в) Сбор, регистрация, кодирование, обработка, хранение и анализ информации

o г) Только накопление и хранение данных

5. Что относится к синтаксису в семиотике?

o а) Значение информации

o б) Способ записи и сочетания знаков

o в) Практическое использование информации

o г) Оценка полезности информации

Правильные ответы:

1. Правильный ответ: в)

2. Правильный ответ: в)

3. Правильный ответ: в)

4. Правильный ответ: в)

5. Правильный ответ: б)

1.6. Структура данных и преобразование информации

Изучение информатики не только даёт возможность использовать информационно-коммуникационные технологии в практической деятельности, но и развивает логическое мышление, аналитические способности, креативность и воображение. Это также помогает формировать информационную культуру и критическое отношение к источникам информации.

Количество информации при передаче из одной системы в другую определяется не только с помощью сигналов и импульсов, но и с помощью единицы измерения информации. Существует несколько таких единиц, например, бит, байт, нат, хартли и др. Они позволяют количественно оценивать объем и поток информации, а также ее степень сжатия, избыточность и неопределенность.

Существует множество типов носителей данных, например, бумага, магнитная лента, оптический диск, флеш-память и др.

Классификация структуры данных по типам не ограничивается линейной, иерархической и табличной. Существуют и другие типы структур данных, например, сетевая, древовидная, графовая, хеш-таблица, стек, очередь, список и др. Каждый тип структуры данных имеет свои преимущества и недостатки, а также свои области применения. Выбор подходящей структуры данных зависит от задачи, которую нужно решить, и от свойств исходных данных.

Когда мы разбиваем книгу на отдельные листы и перемешиваем их, книга теряет свою целостность и становится бесполезной для чтения. В этом случае мы все еще имеем набор данных, но нет ясного способа получить из них информацию. Если же мы вырежем каждую букву из книги, то текст станет непонятным и нечитаемым. Даже если мы сможем расположить буквы в правильном порядке, понять смысл текста будет трудно.