Sergei Lebedev’s childhood was spent in Sebastopol where his parents met (his mother was born in the Ukraine). His main interest in his youth was chess, which he describes as an “intellectual form of sport.” So while his friends were playing football, and other popular Soviet era sports at the Young Pioneer’s Camp on the Black Sea, he was winning the International Chess Championship. Lebedev’s wife is an artist and industrial designer. His daughter is an economist, while his grandson has followed him into the legal profession and travels with his grandfather assisting in relation to international arbitrations.

Sergei Lebedev has been widely published and in 2009 his colleagues published a book selection from his works. Among other awards, in 2003 Sergei Lebedev received from Sweden’s King Karl Gustaf the order of the “Polar Star” for his contribution to the development of international commercial arbitration.

<…>

Сергей Николаевич, мы задаем этот вопрос людям с колоссальным опытом преподавания. Интересно, на Ваш взгляд, происходят ли какие-то изменения аудитории? Каковы Ваше восприятие, Ваши ощущения от новых поколений студентов? Или разительных перемен нет? И основные вещи сохраняются теми же, какими они были 40–50 лет назад? Каковы взаимоотношения «преподаватель – студент»?

Количественный фактор играет определенную роль: когда они учились, – а это 1970-е гг. и раньше – группы были небольшими, как и сам факультет. Поэтому, скажем, на семинарском занятии должны были присутствовать все, потому что если кого-то не было, то преподаватель сразу обращал внимание: а почему нет такого-то студента? Он что, заболел? И вот этот фактор играл большую роль. Сегодня студенческая аудитория очень большая. Преподавателю даже трудно уследить, сколько там человек, сориентироваться, все ли пришли. Утрачен этот фактор. Его можно назвать дисциплинарным фактором, но он играл очень важную роль.

И он обеспечивал более тесный контакт, взаимоотношения?

Да, и у студента возникала необходимость тщательнее готовиться к занятиям. Это тоже очень важный момент. В небольшой группе это происходило более эффективно.

Это объективный момент. Но ведь нельзя избежать увеличения количественного состава.

Конечно. Потребность в наших студентах очень велика. Я сейчас участвую в ряде арбитражных процессов в Лондоне, США, Стокгольме, Париже. И мне чрезвычайно приятно, потому что там выступают наши организации и в составе адвокатов присутствуют наши выпускники. Это показывает, что мы не зря трудились. Ведь они уже вышли на международную арену, их привлекают иностранные компании. Для меня это радостно.

<…>