– Кто выйдет первым? – спросила Розмари Эриксон, и Айна сразу же потянула руку. Ещё бы!
Я пожелала подруге удачи, и она достала из сумки тетрадку с записями.
– Этот стих я написала вчера вечером. У меня были идеи на такую тему, но оформить их в произведение получилось только сейчас. Итак, он называется…
Ангел-хранитель
Все в этом мире – беглецы,
Спешат туда, куда не нужно.
Простые дети и отцы
Бегут вперёд, дыша натужно.
Ты затерялась среди них,
Одна из всех, одна на свете.
В мечтах запуталась своих,
В мечтах о долгом тёплом лете.
А в жизни осень – всё не то,
Твоя судьба – пустая слишком.
Идти под ветром нелегко,
Но я с тобой, пускай неслышно.
Я твой защитник, добрый друг,
Души твоей живой хранитель.
Сквозь лес густой на светлый луг
Веду тебя, в свою обитель.
Ты снова злишься на себя
За те ошибки, что свершила,
А я прильну к тебе, любя,
Коснусь души, чтоб не остыла.
Я рядом был и в снег, и в зной,
Мечтал хоть раз тебе присниться.
Как жаль, что давней той порой
Ты не дала мне шанс родиться.
Закончив читать, подруга села на место, а в зале раздались аплодисменты. Нет, не такие, как на концерте – студенты есть студенты – но даже этих было достаточно, чтобы понять: стихотворение вышло замечательным. Сама миссис Эриксон похвалила нашу авторшу и вызвала ещё одного из одногруппников.
– У тебя классно получилось, – шепнула я Айне. – А как пришла в голову такая… необычная тема?
– Просто ещё перед выпускным я прочитала одну интересную книжку. «Розовый карбункул». Там поднималась такая тема.
Я кивнула. Книжка современней некуда, надо сказать. Особенно учитывая, что её написала весьма «молодёжная» поп-звезда. Но Айне видней, раз она и из раскрученных современных бестселлеров может сделать что-то стоящее.
Далее прозвучали стихи наших одногруппников. Любовь, дружба, одиночество, свобода выбора, снова любовь, – темы шли весьма однообразные. (Я, правда, подготовила ничуть не лучше). Выступила и Сара, зачитав своё произведение «Мы чужие», и очередь неумолимо подошла ко мне…
– Шейна, ты что-нибудь приготовила? – миссис Эриксон пока что не выделяла из нашей группы любимчиков, тем более что учились мы только первый месяц. Но я была уверена, что Шейна Андерсен в число её любимых учеников не попадёт.
– Да, я… – встав с места, я немного задержалась с тетрадкой и, наконец открыв нужную страницу, продолжила, – я пока не очень сильна в этом, но попробую прочитать то, что получилось. Итак:
Я устала, я устала ждать!
В одинокой серой пустоте.
Так хочу я образ твой обнять,
Ощутить прикосновенья те.
Но я снова плачу под дождём,
И одна молчу в немой толпе.
Так мечтала быть с тобой вдвоём!
Хоть понятно, что беда во мне…
Творчество, увы, не для меня,
Вечера веселья пропуская,
Я прошу, пусти в меня огня,
Горестей пороки замыкая!
Напои меня своей стезёй,
Подари надежду и заботу,
Укради и забери с собой
На дорогу сотен поворотов!
Я устала, я устала ждать!
Я устала быть пустой фигурой,
Я себя хочу тебе отдать,
Перестав безмолвной быть скульптурой!..
Но дожди, сияющие вьюгой,
Не позволят мне найти покой…
И молюсь, в блужданиях по кругу,
«Ты приди, меня от них укрой»!..
Конечно, без запинок и правда не обошлось. Да и читала я не так красиво, как подруга. Но для меня это был прорыв – я сумела себя сдержать, и руки почти не тряслись. Правда, лёгкое подсмеивание сзади несколько раздражало, но что взять с ограниченных людей?
– А как называется твоё стихотворение? – Розмари что-то записала в своём блокнотике и посмотрела на меня.
Как? Да я и сама не знаю: название подписать я так и не додумалась.
– «Я устала ждать», – ответила я. – По первой строчке.