Но однажды мне приснился Пушкин, спустя несколько месяцев после того, как мы из столицы с семьей переехали в город на Неве по службе супруга. Да-да, тот самый Александр Сергеевич во всем обличии. Во сне он настойчиво призывал отдать ему что-то.

Я проснулась в холодном поту. Признаюсь, что как-то особенно творчеством этого великого человека ранее не увлекалась и уж точно о нем не думала. Скорее, я была большой любительницей произведений Достоевского и Толстого и в своих сновидениях была бы готова увидеть именно их. Но приснился тот, кто приснился.

Понять сон мне удалось не сразу. Описываемый период был непростым для меня. Переехав в новый город, я лишилась какой-либо помощи, воспитывая детей практически в одиночку. В детский сад их не брали. Я не имела возможности заниматься хоть какой-то деятельностью. Муж все время был занят на работе. Вернуться к юридической службе не получалось. Все это удручало меня.

Я осознавала, что мне катастрофически необходим личностный рост, дабы освободиться от того негативного потока мыслей, непрестанно возникающих в голове. И тогда я подумала: «Может быть, увиденный мною во сне классик призывал заняться писательской работой?!»

Именно в тот момент мне и встретилась в интернете легенда о древнем народе чудь, ушедшем под землю, дабы спастись.

И я начала писать. Понемногу, сначала пару часов в день, когда дети спали. Потом больше, увлекая их какой-нибудь самостоятельной игрой. И наконец, спустя восемь месяцев роман был закончен.

Позднее, перечитывая пушкинские произведения, мне очень полюбилась его «Вакхическая песня», написанная в 1825 году, когда он находился в деревенском имении своего отца и был практически лишен общения. Лишь изредка его посещали близкие друзья.

Передаваемое им душевное состояние очень лаконично легло в задумку романа. А своеобразный гимн мудрости в конце стихотворения был как нельзя кстати.

Все герои «Хранителей чуда» являются вымышленными, но «поведенческие образцы» персонажей мною взяты из жизни. Наблюдая за тем, как люди ведут себя в различных ситуациях, я записывала себе что-то над подкорку в подсознание, и вот однажды все это неосознанно просочилось.

Вглядываясь в то, как люди общаются между собой где бы то ни было: в транспорте, в магазинах, в библиотеке, в университете, в музее и других общественных местах, – я обращала внимание на их лица, пытаясь понять, в каком именно душевном состоянии они находятся в этот момент. Хочу заметить, что по-настоящему счастливое лицо встретить удавалось крайне редко. Все больше суетливые, беспокойные, задумчивые, испуганные, серьезные, сосредоточенные, рассеянные, злобные, грустные, порой выражающие какую-то глубокую мысль, но не радостные и веселые. У меня начало складываться впечатление, что все люди на Земле несчастны.

Пока я не стала заглядывать в лица детям. О, это истинные счастливцы! Как же они беззаботны и почти всегда в прекрасном расположении духа. Все-то их радует: и дождь проливной воспринимается как чудо, и буря, и грозы, и букашка на траве, и листочек опавший. Смотря на них, хочется так же прыгать и скакать, радоваться всему, что окружает, и всем, кто находится рядом. Однако вывести их из этого состояния еще проще, чем взрослого. Вот только дети быстро возвращаются к своему естественному радостному созерцанию, в отличие от нас.

И, должно быть, каждому известно из собственного опыта, что любое душевное состояние изменчиво и зависит не столько от обстоятельств жизненных, сколько от того, в каком расположении духа находятся окружающие люди. И радость может мгновенно смениться раздражением, а раздражение обидой, обида грустью, грусть радостью. Сей круг бесконечен до тех пор, пока мы не научимся контролировать свое мышление, закрыв свой внутренний мир на невидимый замок от воздействия чужих негативных мыслей.